４年生　国語　「白いぼうし」

４年

「これは、レモンのにおいですか。」「いいえ、夏みかんですよ。」そんな会話から始...

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４年生　学校に集まって学ぶ醍醐味　～４年１組・２組 各学級だよりから～

４年

１５日（火）の朝に、１年生との対面の会を全校で行いました。各学年の紹介では、あ...

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４年生　読書タイム

４年

４月１４日（月）４年２組における読書タイムの様子です。この日は、担任のまわりに子...

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４年生　「幸せな笑顔」　～４年２組学級だよりから～

４年

新しい学年が始まり、1週間が経ちました。昨年度違うクラスだった友達とも仲を深め...

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４年生　「おはぎ」　～４年１組学級だよりから～

４年

新しい学年が始まり、１週間が経ちました。昨年度違うクラスだった友達とも仲を深め...

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４年生　学級・学年開き　～新たな出会いから組織づくりへ～

４年

４年１組における実質初日の様子です。・自己紹介・ゲーム的な要素が入った活動　（難...

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４年生　最後までコミュニケーション　～４年１組学級通信から～

４年

３月ですが、席替えをしました。その後、まずは新しい班のメンバーとペアトークをする...

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４年生　国語「調べて話そう、生活調査隊」　３年生へ発表　～４年２組学級通信から～

４年

先週のおたよりでもお伝えしました通り、３月６日に３年生に向けて発表をしました。前...

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４年生　図画工作　「カードで伝える気もち」　～４年２組学級通信から～

４年

図画工作（図工）は、３週にわたって、１年間授業でお世話になった専科の先生たちにと...

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４年生　３年生からお礼のメッセージ　～４年１組学級通信から～

４年

少し前の話ですが、３年生に対して行った下中座の劇発表とクイズラリー、パンフレット...

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４年生　飾りでも６年生に感謝の気持ちを表そう！　～４年１組学級通信から～

４年

６年生を送る会に向けて、出し物を担当する実行委員と飾り付けを担当する実行委員をそ...

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４年生　体育『サッカー』を通して　～４年２組学級通信から～

４年

体育では、ゴール型ゲームとしてサッカーを行っていました。サッカーの試合をする中で...

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４年生　地域の宝を知って広めよう　「下中座編」

４年

３年生への発表について詳しくお伝えします。事前に、「調べチーム」が３年生に下中座...

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４年生　国語　自分を越えて　～国語「風船でうちゅうへ」 要約の大切さ～　４年２組学級通信から

４年

先週終えた学習ですが、国語では、教材文「風船でうちゅうへ」の要約に挑戦しました。...

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４年生　みんなに優しくして、みんなと遊びたい　～４年１組学級通信から～

４年

道徳の教科書に「神戸のふっこうは僕らの手で」という話（資料）があります。阪神淡路...

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４年生　総合的な学習の時間　「地域の宝を知って広めよう」　その２・後半

４年

下中座人形劇発表２月５日（水）４年生における「総合的な学習の時間」の様子です。（...

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４年生　総合的な学習の時間　「地域の宝を知って広めよう」　その１・前半

４年

下中座人形劇発表２月５日（水）４年生における「総合的な学習の時間」の様子です。（...

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４年生　３年生に下中座の魅力を伝えよう　～４年１組学級通信から～

４年

総合的な学習の時間で、下中座の魅力を、これから下中座に出会う３年生に伝えようとい...

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４年生　下中座劇「シモタマサウルスの旅」発表に向けて　～４年２組学級通信から～

４年

それぞれの興味関心に基づき、クラスの枠を越えて行っている調べ物チームも劇チームも...

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４年生から３年生に向けた「下中座クイズラリー」

４年

１月３０日（木）に、４年生が３年生に向けて「下中座クイズラリー」を実施しました。...

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