<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>小田原市立下中小学校</title>
        <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Sat, 17 Oct 2026 15:53:32 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>みんなが主役！一人一人が輝いた運動会</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136284080?tm=20261017155332</link>
            <description><![CDATA[10月17日（土）本日、運動会を開催しました。「みんなが主役！一人一人が最後まで全力を出しきる運動会」このスローガンのもと、子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮し、一生懸命に競技や演技に取り組みました。最後まであきらめずに走る姿。仲間に「がんばれー！」と声援を送る姿。そこには、一人一人のがんばりと成長、そして友達を思う温かな気持ちがあふれていました。運動会で輝くのは、勝敗や結果だけではありません。自分なりに精一杯取り組んだこと、苦手なことにも挑戦したこと、友達と力を合わせたこと、その一つ一つが子どもたちの大切な成長につながっています。今日の運動会で見せてくれた子どもたちの姿を、とてもうれしく、誇らしく思います。保護者の皆様には、これまでの練習への励ましや、当日の力強くそして温かな応援をいただき、ありがとうございました。閉会式の中でも自然とおこる温かな拍手がとてもうれしく、胸が熱くなりました。PTA会長様からも心温まるお言葉をいただき、その後も、たくさんの方々にご協力いただけたことで、あっという間に会場の片付けが終わりました。たくさんの方々に支えられ、すばらしい運動会をみんなでつくり上げることができました。これからも、子どもたち一人一人のがんばりや成長を大切にし、それぞれの一歩を応援していきたいと思います。皆様、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 17 Oct 2026 15:53:32 +0900</pubDate>
            <guide>136284080@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136284080?tm=20261017155332</guide>
        </item>
            <item>
            <title>明日は運動会！　～５・６年生の練習＆６年生係活動～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136281945?tm=20261016190158</link>
            <description><![CDATA[10月16日（金）いよいよ明日は運動会！！今日は５・６年生の運動会練習＆６年生の係活動の様子を紹介します。まずは運動会のダンス練習です。この日は運動会前日ということもあり、細かい動作の確認や隊形移動の最終確認が行われました。練習し始めの頃は、どこか不安気な様子で旗を振ったり、隊形移動をしたりしていましたが、練習を重ねるごとに自信に満ち溢れ、堂々と演技する姿がみられるようになってきました。見どころは、何といっても旗を振った際に出る迫力のある音！﻿きっと、観ている人に感動を与えてくれることでしょう。そして、運動会成功の鍵を握る６年生の係活動です。６年生の子どもたちは、それぞれ任された仕事に一生懸命取り組んでいました。また、自分の仕事だけでなく、まだ終わっていない係の仕事の手伝いや運動場内にある小石を拾う作業を、主体的に行う姿もみられました。明日は、下中小学校の子どもたち一人一人が輝く日です。その輝く土台を作ってくれている６年生、本当にありがとうございます。下中小みんなの力で素敵な運動会にしていきましょう！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 19:01:58 +0900</pubDate>
            <guide>136281945@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136281945?tm=20261016190158</guide>
        </item>
            <item>
            <title>もうすぐ運動会！　～３・４年生の練習～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136264961?tm=20261015172754</link>
            <description><![CDATA[﻿10月15日（木）今日は３・４年生の運動会の様子を紹介します。この日は運動会の前々日ということもあり、運動会本番さながらの練習が行われていました。団体種目の練習では、大きなビニールシートを巧みに操り、ボールを落とさないように一生懸命取り組んでいました。１回目の競技が終わった後、作戦タイムが設けられ、「走るスピードを合わせた方がいいんじゃない？」「ビニールはこうやって持とうよ。」「コースはこんな風に回ろう。」など、チームごとに速く走る・運ぶ方法を、実際に試したり、地面に描いたりしながら真剣に考えていました。競技中は自分のチームを応援するだけでなく、相手のチームも応援する姿がみられ、３・４年生の子どもたちの心の豊かさを感じました。次はダンスの練習です。リズミカルな曲に合わせ、振り付けを一つ一つ確認しながら元気いっぱいに踊っていました。また、練習を重ねるごとに動きにもまとまりが見られ、一人一人自信をもって笑顔で楽しそうに踊る姿がとても印象的でした。本番では、きっと今以上に生き生きと輝く姿をみせてくれることでしょう。保護者の皆様、地域の皆様、運動会当日も温かいご声援をよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 17:26:00 +0900</pubDate>
            <guide>136264961@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136264961?tm=20261015172754</guide>
        </item>
            <item>
            <title>運動会に向けて　～環境整備～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136267126?tm=20261015163245</link>
            <description><![CDATA[10月15日（木）明後日に控えた運動会に向けて、子どもたちをはじめ、来校された方々が気持ちよく運動会に臨めるように、学校周辺の草取りや学校農園の草刈り・整地等、環境整備を行いました。環境整備にあたっては、登下校の見守りボランティアをしてくださっている方や、学校運営協議会の委員さんなど、地域の方々に快くご協力いただき、おかげで学校の環境がきれいに整いました。子どもたちのために、学校のために、温かいお力添えをいただき、本当にありがとうございます。たくさんの方々に支えられながら迎える運動会。子どもたち一人一人が輝く、すてきな一日になりますように。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 16:32:45 +0900</pubDate>
            <guide>136267126@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136267126?tm=20261015163245</guide>
        </item>
            <item>
            <title>もうすぐ運動会！　～１・２年生の練習～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136259152?tm=20261014124207</link>
            <description><![CDATA[10月14日（水）運動会が近づいてきました。今日は、１・２年生の練習の様子を紹介します。１年生にとって、小学校で初めての運動会。子どもたちは、張り切って練習に取り組んでいます。運動場では、50メートル走の練習をしていました。ゴール目指して一生懸命に走る１年生と、「がんばれー！」大きな声で応援する２年生。友達を応援する姿がとても微笑ましく、温かい気持ちになりました。途中で雨が降ってきたため、体育館に移動してダンスの練習です。ポンポンを手に、音楽に合わせてノリノリで踊る子どもたち。笑顔いっぱいで、体全体を使って楽しそうに踊る姿が印象的でした。運動会に向けて、一人一人が一生懸命練習を重ねています。本番では、子どもたちの生き生きとした姿がたくさん見られることを楽しみにしています。保護者の皆様、地域の皆様、運動会では子どもたちへの温かい応援をどうぞよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 12:42:15 +0900</pubDate>
            <guide>136259152@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136259152?tm=20261014124207</guide>
        </item>
            <item>
            <title>後期　始業式</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136249535?tm=20261013113823</link>
            <description><![CDATA[﻿10月13日（火）後期始業式が行われました。今回はオンラインで行われました。校長先生からは、前期終業式の日にも伝えられていた「ありがとう」﻿を大切にしていきましょうという話がありました。また、後期のはじめとして、「一歩」＝「ステップ」という言葉が紹介されました。そして、「自分のペースで、自分らしく、一歩ずつ」一人一人めざす一歩は違っていい。友達と比べなくて大丈夫！という力強いメッセージが送られました。次に、児童代表の言葉がありました。3年生代表の児童は、後期にがんばりたいこととして、「あまりのある割り算の計算」「運動会のダンス」の2点をあげて話しました。1年間の最後に「1年間頑張った！」と自分をほめてあげられるようこつこつと頑張りたいという思いを表現できました。最高学年6年生代表の児童の言葉では、「片付け」「友達に勉強を教えること」「ノートのまとめ方」「勉強を楽しむこと」の4点をあげ、後期は中学校生活に向けてしっかり準備を整えたいと宣言していました。代表児童以外の児童の皆さんも、後期始まりの今日、きっと様々な思いをもって今日登校したことと思います。下中小学校教職員一同、後期も子どもたちの一歩ずつの歩みを応援していきます！]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:38:23 +0900</pubDate>
            <guide>136249535@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136249535?tm=20261013113823</guide>
        </item>
            <item>
            <title>前期が終了しました</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136245785?tm=20261010065141</link>
            <description><![CDATA[10月９日（金）前期が終了しました。前期を振り返ると、学習や行事、友達との関わりなど、さまざまな場面で子どもたちの一生懸命な姿や、一人一人の成長を見ることができました。終業式では、２年生と４年生の代表児童による、前期にがんばったことと後期に向けた作文の発表がありました。自分自身の歩みをしっかりと振り返り、次の目標へとつなげる素晴らしい発表でした。校長からは、子どもたちに前期の自分自身のがんばりや成長を振り返るとともに、「ありがとう」の気持ちをもってほしいと話しました。支えてくれた友達や先生、日々見守ってくださった保護者・地域の方々…たくさんの人に支えられて今日の自分がいます。成長できた自分を支えてくれた人たちへ「ありがとう」の気持ちが伝えられたらうれしいです。そして、今日までがんばった自分自身にも「よくがんばったね！ありがとう！」と拍手を送ってほしいです。通知表「のびゆく子」を渡す際には、担任が一人一人と向き合い、前期にがんばったことや成長したこと、後期に向けての期待などを伝えました。自分のがんばりを振り返り、次の一歩につなげる時間となりました。保護者の皆様、地域の皆様前期間、本校の教育活動に温かいご理解とご協力をいただき、心より感謝申しあげます。子どもたちの成長をともに見守り、支えてくださる皆様に感謝しながら、後期も一人一人の歩みを大切に、子どもたちの一歩を応援してまいります。]]></description>
            <pubDate>Sat, 10 Oct 2026 06:51:55 +0900</pubDate>
            <guide>136245785@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136245785?tm=20261010065141</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【４年生】　社会科「尊徳学習」</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136214950?tm=20261006142900</link>
            <description><![CDATA[10月６日（月）に、４年生が社会科の授業の一環で、小田原の偉人・二宮尊徳翁についての学習を行いました。尊徳記念館から講師の方が来校し、尊徳先生の人生や、考え方等について教えていただきました。講師の方が本校の元校長先生だったこともあり、子どもたちの身近なものについてもお話してくださいました。特に、普段何気なく通り過ぎていた「報徳訓」の石碑が、全国でも珍しいものであることを教えていただくと、子どもたちは驚きの声をあげていました。そして、積小為大、一円融合、至誠、勤労、分度、推譲など二宮尊徳翁の考え方やその考え方が生まれた背景について、映像やスライドを交えながら分かりやすい説明をしてくださいました。子どもたちにとって、郷土の偉人の生き方から、自分たちのこれからの生活で大切な「心のあり方」を深く学ぶ、大変貴重な時間となったことでしょう。ご多用の中、優しく丁寧にご指導くださった講師の先生、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 14:29:00 +0900</pubDate>
            <guide>136214950@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136214950?tm=20261006142900</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【２年生】　国語「どうぶつ園のじゅうい」　～動物の命を支える仕事～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136213005?tm=20261006134809</link>
            <description><![CDATA[10月６日（火）２校時に、２年生が国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習を発展させ、動物病院の看護師さんをゲストティーチャーにお迎えして、お話を伺いました。動物病院ではどんな仕事をしているのか、一日の仕事の流れなど、実際の経験を交えながらお話しいただきました。後半には、子どもたちから質問をしました。動物の治療では、原因がなかなかわからないこともあり、大変なときもあるようです。それでも、治療を終えて元気になった動物が、迎えに来た飼い主さんを見て、うれしそうにしっぽを振る姿を見ると、「この仕事をしていてよかった」と何よりもうれしく感じるそうです。動物の命を守る仕事への思いや、仕事のやりがいに触れ、教科書の学びをさらに深める貴重な時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 13:48:09 +0900</pubDate>
            <guide>136213005@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136213005?tm=20261006134809</guide>
        </item>
            <item>
            <title>窓から広がる、明るい学校</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136206791?tm=20261005141820</link>
            <description><![CDATA[10月５日（月）環境ボランティアの方が、東昇降口の窓に素敵なペイントをしてくださいました。学校に来る子どもたちの心が明るくなるようにと、季節に合わせた明るい絵が窓を彩り、学校の風景がぱっと明るくなりました。窓に描かれたペイントを見つけて子どもたちが集まってきました。「うまーーい！！」感動した様子でしばらく眺めていました。子どもたちに感想を聞いてみると、「うれしい！」「楽しい気持ちになって、中に入りたくなる！」「すごーくハッピー！！」などと、笑顔で答えてくれました。今日はまだ完成ではないとのことで、続きは明日してくださるそうです。環境ボランティアさんの子どもたちのために！という温かい思いに心から感謝します。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 14:18:46 +0900</pubDate>
            <guide>136206791@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136206791?tm=20261005141820</guide>
        </item>
            <item>
            <title>みんなが主役！　運動会に向けて</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136192963?tm=20261002140703</link>
            <description><![CDATA[10月２日（金）今週から、運動会に向けた練習が本格的に始まりました。運動場や体育館から、元気な声や音楽が聞えてきます。今日は、秋のさわやかな空の下、５・６年生が運動場で表現の練習をしていました。旗を大きく振る姿がかっこよく決まっていました。体育館では３・４年生が表現の練習。ダンスリーダーが前に立ち、一つ一つの動きをみんなで確認しながら、笑顔でキレッキレのダンスを踊っていました。お互いの踊りを見合い、よさを伝え合う場面がありました。拍手に応えるように、さらに張り切って踊る姿も素敵でした。今年の運動会のスローガンは、『みんなが主役！ 一人一人が最後まで全力を出し切る運動会』運動会が楽しみな子もいれば、ちょっぴり不安な子もいることでしょう。でも、大丈夫。練習ですぐにできなくても、一歩ずつで大丈夫です。見ていること、やってみようと思うこと、その子なりにがんばっていることも、みんな大切な一歩です。友達と励まし合い、支え合いながら、それぞれのペースで。一人一人が自分らしく参加できる運動会をみんなでつくっていきましょう。みんなが主役の運動会。一人一人のがんばりを応援しています！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 14:07:03 +0900</pubDate>
            <guide>136192963@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136192963?tm=20261002140703</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【１年生】　生活科　～虫となかよし！ いきもの探し～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136192088?tm=20261002133757</link>
            <description><![CDATA[10月２日（金）１年生が生活科の学習で「いきもの探し」をしました。朝から虫かごと虫取りあみを手に、張り切って登校してきた子どもたち。先生の話を聞いて、いよいよ虫取りへ出発です！バッタやコオロギ、カエル、トンボ、カマキリ、チョウ・・・たくさんの生き物を見つけ、「わー！」「きゃー！」と声をあげながら夢中になって探しました。友達と捕まえた虫を見せ合ったり、まだ捕まえられていない友達に「どうぞ」と分けてあげたりする、優しい姿も見られました。この学習には、わかば級から２年生もゲストとして参加しました。虫取り名人の２年生が、虫のいる場所や捕まえ方を教えたり、虫がちょっぴり苦手な１年生の代わりに捕まえて虫かごに入れてあげたり。“自分の得意なことを生かして、誰かの役に立つ” そんな２年生の姿に、１年生もにっこり。２年生にとっても、１年生のために力を発揮できるうれしい時間になりました。生き物との出会いを楽しみながら、子ども同士の素敵なつながりも生まれた「いきもの探し」でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 13:37:57 +0900</pubDate>
            <guide>136192088@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136192088?tm=20261002133757</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【わかば】　手話でつながる 歌う楽しさ</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136184754?tm=20261001172742</link>
            <description><![CDATA[10月１日（木）５校時、わかば３組では、１年生に「耳の聞こえにくさ」や「ロジャー」（補聴支援機器）について説明し、その後、音楽朝会で歌う「にじ」の手話を教えて一緒に歌いました。１年生に手話を教える前に、４年生の児童がこう言いました。「今日はみんなで手話を覚えて、声だけじゃなくて、目でも手でも心でも通じ合えるように、「にじ」の歌を歌ってみましょう。」とてもすてきな言葉です。この言葉通り、子ども同士の心が通じ合う時間が流れていきました。「どうしたら伝わるかな？」と考えながら、優しく１年生に教える子どもたち。そこには、相手を思いやりながら自分の力で伝えることができた喜びと、自信に満ちた姿がありました。１年生との交流を終え、自分の教室に戻った子どもたちは、１年生に教えられたことや仲良くなれたことの楽しさ・うれしさをたくさん表現していました。 一人一人の「自分らしさ」や「できた！」を大切にしながら、みんなで学びつながっていく。本日の授業には、そんな温かなインクルーシブの学びがありました。 これから、わかば級のみんなへ、そして交流級へ。さらには動画を通して全校のみんなへと、手話で歌う楽しさをつないでいきます。全校のみんなで「にじ」を歌う音楽朝会が、今から楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 17:06:00 +0900</pubDate>
            <guide>136184754@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136184754?tm=20261001172742</guide>
        </item>
            <item>
            <title>第３回　防災訓練</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136184112?tm=20261001115756</link>
            <description><![CDATA[10月１日（木）３校時に、第３回防災訓練が行われました。本日は、火災を想定した避難訓練でした。子どもたちは、放送や教師の指示をよく聞き、落ち着いて避難することができました。教職員による初期消火の動きの確認、消防署と連携した通報訓練、防火扉を通って避難する訓練などを行い、子どもたちだけでなく教職員も実際の動きや対応の流れを確認することができました。校長の話の中で、子どもたちに聞いてみました。「避難訓練は何のためにするのでしょう。」すると、すぐに子どもたちから「命を守るため。」と一斉に答えが返ってきました。また、「何を想定した訓練だったのか」、「火事で怖いのは」等の質問にもすぐに答えが返ってきて、しっかり本日の訓練の目的を理解して臨んでいることが伝わってきました。いざというときに、自分の命を守るためにどう行動するか。訓練を重ねることの大切さを改めて感じる時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:57:56 +0900</pubDate>
            <guide>136184112@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136184112?tm=20261001115756</guide>
        </item>
            <item>
            <title>運動会朝会</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136170595?tm=20261001102459</link>
            <description><![CDATA[９月２９日（火）の朝会では、運動会についての話がありました。当日の服装や開会式、閉会式の流れについて話を聞いた後、赤組と白組の団長・副団長から、全校に向けたメッセージがありました。今年の運動会スローガン「みんなが主役！一人一人が最後まで全力を出しきる運動会」のように、「転んでも立ち上がって、最後まであきらめずに頑張ろう」「勝って涙を流しましょう」と熱い思いを伝えてくれました。 どの学年もダンスや団体種目、徒競走などの練習が始まっています。休み時間を使ってダンスの練習をしているクラスもあり、子どもたちの運動会に向けた気持ちが伝わってくるようです。今年のスローガンや団長たちのメッセージの通り、自信をもって、頑張った！﻿と思えるような運動会にしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:55:00 +0900</pubDate>
            <guide>136170595@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136170595?tm=20261001102459</guide>
        </item>
            <item>
            <title>科学展、あいさつ運動ポスターコンクール表彰朝会</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136179828?tm=20261001101645</link>
            <description><![CDATA[﻿朝会（９月３０日）で夏休みの「科学展」と「あいさつ運動ポスターコンクール」の表彰を行いました。どれも力作ばかりでした。「あいさつ運動ポスターコンクール」の作品につきましては、今年度より学校運営協議会委員の方々にご意見をいただき、コメントも寄せていただいたので、この表彰式で伝えました。学校運営協議会長を受賞した児童の作品には「花と女の子の笑顔が結びついていてとてもよいですね。素敵な挨拶が表現されていました。」というコメントをいただきました。受賞した子どもたちからも「これからもみんなであいさつをがんばりましょう！」という元気な掛け声がありました。今後、学校（校長室前）・地域など、様々な場所に掲示させていただきます。ぜひご覧ください。審査にご協力いただいた学校運営協議会員の皆様には、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。 「挨拶」という漢字には、「心を開いて、相手に迫る。」という意味があるそうです。下中小学校のみんなで、心を開いて素敵なあいさつの輪を広げていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:54:00 +0900</pubDate>
            <guide>136179828@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136179828?tm=20261001101645</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【わかば】　アイデアをつないで、よりよいお誕生会に</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136171616?tm=20260929184311</link>
            <description><![CDATA[９月29日（火）わかば級で第1回「みんなでつくるお誕生日会」を振り返る学習を行いました。「もっとよりよいお誕生日会にするためにはどうしたらいい？」と教師が投げかけます。子どもたちは、一人一人が安心して思いを伝え、友達の考えにも耳を傾けながら、次のお誕生日会に向けてアイデアを出し合いました。お誕生日会では、それぞれに役割があります。「司会」「準備」「ゲーム」「お祝い」「プレゼント」 この５つのグループごとに分かれ、第2回のお誕生日会をよりよくするためのアイデアを考えます。これを教師は、次にやる人のための「アイデアのプレゼント」と伝えました。その言葉通り、次にやる人によりよいプレゼントを贈ろうと、高学年児童が優しくリードしながら主体的に話し合う姿が見られました。自分たちで、もっとよりよいお誕生日会をつくりたい。そんな子どもたちの思いが、次の活動へとつながっています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 18:43:28 +0900</pubDate>
            <guide>136171616@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136171616?tm=20260929184311</guide>
        </item>
            <item>
            <title>ミシンボランティアの皆さま、ありがとうございます！</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136159977?tm=20260928142034</link>
            <description><![CDATA[９月28日（月）主に家庭科の学習で使うミシンの点検に、ミシンボランティアさんが来てくださいました。本日は、今年度２回目の来校でした。一台一台実際にミシンを動かしながら、不具合がないかを丁寧に確認し、直せるものはその場で直してくださいます。修理が必要なものについても、状態を確認してから修理に出すことで、スムーズな対応につながっています。こうした支えのおかげで、子どもたちも教師も安心してミシンを使った学習に取り組むことができます。毎年、子どもたちの学びを見えないとことから支えてくださるミシンボランティアの皆さまに、心より感謝申しあげます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 14:21:36 +0900</pubDate>
            <guide>136159977@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136159977?tm=20260928142034</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【５年生】　家庭科　～おいしいご飯が炊けました！～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136159726?tm=20260928140304</link>
            <description><![CDATA[９月28日（月）１～２校時に、５年１組が調理実習で、ご飯を炊きました。教科書で学んだ手順を確認しながら、友達と声をかけ合い、協力して実習を進めました。米をよく洗った後は、約30分間の吸水タイム。その間子どもたちはしっかりと自主学習をしていました。すばらしいですね。そして、いよいよ炊き上がり。鍋の蓋を開けた瞬間、ふわっと立ち上がる湯気。その向こうに見えたのは、子どもたちの最高の笑顔でした。炊きたてのご飯をまずはそのまま味わい、次は塩をかけて味わいました。「おいしい！」という声とともに、うれしそうに食べる姿が見られました。今回の学びは、これから行われる宿泊体験学習につながっていきます。学んだことを生かしながら、また一つできることを増やしていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 14:04:34 +0900</pubDate>
            <guide>136159726@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136159726?tm=20260928140304</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【６年生】　運動会係活動</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136142001?tm=20260924160133</link>
            <description><![CDATA[シルバーウィーク明けの24日（木）、最高学年である６年生の「運動会係活動」が始動しました。実行委員会、記録採点係、用具係、決勝審判係、放送係、それぞれの立場で全校児童が安心して全力を出しきれるよう、６年生一人一人が自分の責任を果たそうと意気込んでいます。運動会は、競技や演技で見せる活躍だけではありません。手際よく準備を進めたり、緊張している低学年の子に優しく声をかけたりする「見えないところで支える力」こそが、運動会を成功へと導きます。「全校のために」「最高の運動会をつくりあげるために」動き出した６年生。たくましい後ろ姿と、頼もしい活躍を今後も期待しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 16:01:33 +0900</pubDate>
            <guide>136142001@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136142001?tm=20260924160133</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【わかば】　第1回 「みんなでつくるお誕生日会」</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136140987?tm=20260924153250</link>
            <description><![CDATA[９月24日（木）夏休み前から準備を進めてきた「みんなでつくるお誕生日会」。その第1回目が本日開催されました。今日は、４月から９月生まれの友達のお祝いです。≪入場≫本日の主役たちの入場です！みんなからの拍手の中、笑顔で入場し、花のついた特別席へと座りました。≪はじめの言葉≫「最高のお誕生日会にしましょう！」とすてきな言葉でスタートしました。≪お誕生日の人の紹介≫担当児童がマイクを持ち、誕生日の友達一人一人にインタビューをしながら紹介していきます。「〇年生の〇〇さんです。」「誕生日はいつですか？」「何歳になりましたか？」「好きなものは何ですか？」一人一人に「おめでとうございます！」の言葉をかけ、みんなで大きな拍手を送りました。≪プレゼント渡し≫誕生日のプレゼントカードを渡す人は、「くじ引きで決める」というおもしい工夫がありました。くじで当たった人は、誕生日の友達の前に立ち、心を込めてプレゼントを渡しました。もらったプレゼントを開き、とってもうれしそうな顔！手作りのプレゼントをお互い大事そうに見せ合っていました。≪ゲーム≫ゲーム係が担当し、①イス取りゲーム、②シルエットクイズ、③じゃんけん大会 を行いました。みんなにわかりやすくルールを説明し、てきぱきと進行していました。みんなで大盛り上がりの楽しいゲームでした。≪歌≫歌の担当児童が曲を流してマラカスで盛り上げます。みんなで心を込めて誕生日の友達に歌を贈りました。≪おわりの言葉≫ほぼ全員から「とても楽しかったです！」との感想。みんな笑顔で終了を迎えました。大成功です！！わかば級の「みんなでつくるお誕生日会」開催に向けて、子どもたちの思いや願いを大切にしながら、今日まで準備や練習を積み重ねてきました。お誕生日の人だけでなく、全員が輝く場がある、一人一人が主役のお誕生日会でした。お誕生日会を自分たちでつくるという目標を掲げてがんばってきた子どもたちの思いを実現するべく、本日の教職員はサポート役に徹しました。見守り、必要なところでそっとサポート。子どもたちの活躍をみんなで応援しました。笑顔いっぱい、温かいお誕生日会になりました。第２回は12月、第３回は３月に開催されるそうです。待ち遠しいですね！]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 15:32:50 +0900</pubDate>
            <guide>136140987@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136140987?tm=20260924153250</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【わかば】　お互いを理解するために　～ロジャーの使い方を伝える～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136134892?tm=20260919095108</link>
            <description><![CDATA[９月18日（金）わかば3組の児童が、４年1組に向けて「ロジャーの使い方」を伝えました。ロジャーとは、話し手が使用することで声を補聴器に伝えることができるマイクのような役割をします。児童は夏休み前から、クラスのみんなにどんなことを伝えたいかを考え、自分でスライドを作っていました。☆話すときに口がかくれないように使ってほしい！⇒口が見えると、何を言っているのかわかりやすい。⇒ロジャーのマイクに声が伝わりやすい。こんな思いをもって、写真や記号を使いながらわかりやすく説明をしました。授業のおまけに「声なし伝言ゲーム」を行いました。前の人から順に、声を出さずにお題をサインやジェスチャー、手話を使って伝えます。最後の人は、ロジャーを使って答えを言います。どの子も声を出さずに伝えようと身振り手振りで一生懸命。聞く方も相手の思いを読み取ろうと集中していました。大盛り上がりの中「声なし伝言ゲーム」はアンコールの嵐で3回戦まで突入しました。最後には、わかば３組児童から「みんながロジャーを使ってくれると、言っていることが聞き取りやすい。みんなが協力してくれてうれしい。」とありがとうの気持ちが伝えられました。子どもの振り返りには「ロジャーがとても大切な役割をしていることがわかった。」「もっとロジャーを使って話したい。」といった感想が書かれていました。とてもあたたかな雰囲気の中で行われた発表や活動。お互いを理解するよい機会となり、誰にとっても安心した学校生活を送る一歩となりました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 09:52:11 +0900</pubDate>
            <guide>136134892@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136134892?tm=20260919095108</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【２年生】　図工　～くしゃくしゃ ぎゅっ～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136130306?tm=20260918142312</link>
            <description><![CDATA[９月18日（金）２年生が図工で作った「くしゃくしゃ ぎゅっ」の発表会を行いました。茶色の袋にものを詰め、「くしゃくしゃぎゅっ」としてできあがった「私のお友達」。発表会では、友達を大事そうにぎゅっと抱きしめながら、自分の思いを発表していました。「うさぎ」「ねこ」「りす」「カブトムシ」「ハチ」・・・さまざまな友達がずらりと並び、見ているだけで幸せな気分になれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:23:23 +0900</pubDate>
            <guide>136130306@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136130306?tm=20260918142312</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【３年生】　自分たちのクラスをもっとよくするために</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136130078?tm=20260918140751</link>
            <description><![CDATA[９月18日（金）３年生が、前期の係活動を振り返り、後期の係活動について話し合いました。「新しくこんな係をつくりたい」「これはなくしてもよいのでは？」「この係を一緒にしたらどうだろう」など、さまざまな意見が出されました。友達の意見に「なるほど」とうなずいたり、受け止めたりしながら、さらに考えを出し合う子どもたち。互いの考えを大切にしながら、クラスをもっとよくするための建設的な話し合いが進んでいました。自分たちの生活を見つめ、自分たちで考え、よりよいクラスをつくっていく。そんな３年生の姿が頼もしく感じられました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:07:59 +0900</pubDate>
            <guide>136130078@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136130078?tm=20260918140751</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【わかば】　国語　～しょうたいじょうを書こう！～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136111347?tm=20260916155953</link>
            <description><![CDATA[９月16日（水）わかば１組では、「しょうたいじょうを書こう！」という国語の学習を行っています。この学習は、学校行事（運動会）に招待したい相手に、「誰に」「いつ」「どこで」「何を」「気持ち」が伝わるように、相手意識をもった招待状を書くことがねらいです。本日は、運動会の招待状を「誰に」出すのか、「何を」伝えるのか、どんな「気持ち」なのかの３点に絞って学習を行いました。ホワイトボードを使って書く内容を整理した後、グループの友達に自分が書く内容を伝え合います。その後、「招待状作戦シート」に３つの内容を書きました。ねらいである、わかりやすい招待状を書くためのポイントをしっかり理解し、みんな一生懸命に取り組んでいました。子どもたちが書いた招待状はいったい誰に届くのか！！それは届いてからのお楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 15:59:53 +0900</pubDate>
            <guide>136111347@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136111347?tm=20260916155953</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【１年生】　わたしのあさがお　～朝顔の思い出を形に残そう～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136098641?tm=20260916140546</link>
            <description><![CDATA[９月16日（水）４月から大切に育ててきた１年生の朝顔。夏の間にたくさんの花を咲かせ、今ではたくさんの種が実りました。朝顔の思い出を形に残そうと、１年生では様々な取組を行いました。まずは、取れた種を来年の１年生へプレゼントする取組です。それぞれが袋に詰めて「大切に育ててね」といった温かいメッセージを書いていました。「来年の１年生へ種をつなぐ」すてきな取組です。つづいては、朝顔のこすり出し。自分の朝顔のきれいな色が出るように、丁寧にこすって美しい朝顔の花を残しました。そのこすり出した朝顔の花や葉を活用して、一昨日は朝顔の絵を描きました。画用紙いっぱいに朝顔のつるを描き、そこに自分の朝顔の花や葉を貼り付けていきました。みんな大作です！ ※３枚目の写真そして最後は、「あさがおリース」を作るそうです。これから自分の朝顔のつるをつかったリース作りに挑戦するとのこと。作る日が楽しみですね。愛着をもって育ててきた朝顔との思い出を、様々な形に残すことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 14:05:46 +0900</pubDate>
            <guide>136098641@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136098641?tm=20260916140546</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月　あいさつ運動</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136096371?tm=20260914173709</link>
            <description><![CDATA[９月14日（月）大雨の影響で延期となった９月のあいさつ運動が行われました。本日は、登校班の赤色（２A・２B・３）の子どもたちがあいさつ運動に参加してくれました。久々の秋晴れとなり、子どもたちの表情も何処となく晴れやかな様子でした。本日は、学校運営協議会委員の皆様によるあいさつポスターコンクールの審査会が実施されることもあり、学校運営協議会委員、地域・保護者の方々が校門前にずらりと並び、あいさつと笑顔で子どもたちを出迎えてくださいました。登校してくる子どもたち一人一人に「おはようございます！」「いってらっしゃい！」と声をかけていきます。汗をぬぐいながら、満面の笑顔であいさつを返してくれる子どもの表情を見るたびに、幸せな気持ちになりました。また、参加してくださった方から「みんな、あいさつをしっかりしてくれているね。」とお褒めの言葉もいただき、またさらにうれしい気持ちになりました。あいさつ運動後、学校運営協議会委員の皆様には、夏休みのコンクール「あいさつポスター」の審査をしていただきました。今年の応募作品は７点。どの作品も力作ばかりです。審査員の皆様は絵を真剣なまなざしで、でもほほえましく眺めながら、「どの作品も素晴らしくて迷ってしまう・・・。」「絵を見ていると元気をもらえるね。」「あいさつがたくさん広がりそうだね。」と熱心に審査をしてくださいました。今年はどの作品が賞に輝くのか！ お楽しみに！！次回のあいさつ運動は10月７日（水）です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:37:09 +0900</pubDate>
            <guide>136096371@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136096371?tm=20260914173709</guide>
        </item>
            <item>
            <title>交通安全教室②　～３・５年生～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136083363?tm=20260911165106</link>
            <description><![CDATA[９月11日（金）４校時は、３・５年生を対象とした交通安全教室が行われました。３・５年生の教室のねらいは、自転車の交通事故に遭わないように、自転車のルールについて学ぶことです。最初にDVDを視聴しました。交通ルールを守るだけでなく、いろいろな危険予測をして自分でも気をつけなければいけないこと、そして、自転車は便利な乗り物ではあるが、人にとって危険なものになりうるという意識をもつことが大事であると学びました。次は自転車の点検についての説明がありました。自転車を乗るためには、「壊れていないか」「安全に乗れるか」という点検が必ず必要です。点検をする箇所は「ブレーキ」「タイヤ」「反射器」「車体」「ベル」です。最初の文字をとって「ぶ・た・は・しゃ・べる」と覚えるとよいそうです。ルールを守ることは、自分の命を守ること。そして、まわりの人の命を大切にすることです。自転車も「車両」の仲間であることを意識し、責任をもって安全に利用してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 16:51:06 +0900</pubDate>
            <guide>136083363@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136083363?tm=20260911165106</guide>
        </item>
            <item>
            <title>交通安全教室①　～１年生～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136083299?tm=20260911144207</link>
            <description><![CDATA[９月11日（金）毎年、本校では１・３・５年生を対象に、小田原市の地域安全課職員による交通安全教室を実施しています。３校時には、１年生を対象とした教室が行われました。「交通事故に遭わないために」というテーマで、市の職員にわかりやすく説明をしていただきました。道路標識の意味、車の運転席からの死角に気をつけること等を学んだ後、実際に道路を渡るときの練習をしました。「止まって、手を上げ、右見る、左見る、後ろ見る、もう一度右を見る」この言葉とともに、道路を安全に渡るときの動作をしながら練習をしました。みんなじょうずにできていました。最後にDVDを視聴し、今日学んだことのおさらいをして終了となりました。１年生のみなさん、今日学んだことを忘れずに、来週からも安全に登下校してくださいね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:42:07 +0900</pubDate>
            <guide>136083299@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136083299?tm=20260911144207</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【５年生】　家庭科　～ソーイング  はじめの一歩～</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136073994?tm=20260910175959</link>
            <description><![CDATA[９月10日（木）５年生の家庭科では、「ソーイング はじめの一歩」の学習で、裁縫に挑戦しています。これまで針と糸を使って、玉結びや玉止め、いろいろな縫い方を練習してきた子どもたち。本日は、練習した縫い方を生かして小物づくりに挑戦していました。裁縫は初めて経験する子どもたちにとって簡単ではありません。「難しいな」と感じる場面もあったと思いますが、友達同士で教え合ったり、助け合ったりしながら、一生懸命取り組んでいました。家庭科の学習をとおして、少しずつできることが増え、ものをつくる楽しさを感じているようです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 17:59:59 +0900</pubDate>
            <guide>136073994@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/shimonaka_s/weblog/136073994?tm=20260910175959</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>