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    【1年】秋のおもちゃを進化させよう!

     生活科の学習です。1年生は、「秋のおもちゃまつり」を開いて、近隣の保育園児さんたちを招待しようと計画しています。 秋になってから、どんぐりや松ぼっくり、赤や黄色に色付いた葉っぱなどを集めて、「秋のた...

    2024/12/07

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    【6年】著名なアスリート派遣事業~バスケットボール

    著名なアスリート派遣事業として、元実業団バスケットボール選手、そして、3×3バスケの東濃ヴァルキリーズの選手でもある泉原佳世子さんにご来校いただき、6年生が体育の時間にバスケットボールを教わりました。...

    2024/12/06

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    【LR】忍者修行…友達と一緒に修行メニューを考える!

    授業者の経験に応じた研修の一環として行われた授業です。県西教育事務所より指導主事さんにお越しいただき、ご指導をいただきました。自立活動の時間、「忍者修行」に取り組んでいます。「魚釣りの術」「宝運びの術...

    2024/12/06

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    12月6日(金)の給食

    焼き肉丼 サムタゲン風スープ 牛乳「サムタゲン」について 「参鶏湯(サムゲタン)」とは丸鶏の中に高麗人参やもち米などを詰めて煮込む、韓国の伝統料理。ポカポカ温まるイメージから日本では寒い季節に食べたく...

    2024/12/06

    今日の献立

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    【6年】合奏に挑戦!

    6年間の音楽の学習の集大成といった感じで合奏に取り組んでいます。リコーダー、キーボード、ピアノ、バスマスター、鉄琴、木琴、コンガ、サスペンデッドシンバル、大太鼓、小太鼓、タンブリン、トライアングル…み...

    2024/12/05

    できごと

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    【3年】はしたと合わせて何dL?

    3年生で、初めて「小数」を学びます。1dL=100mLを復習しつつ、実際にある飲み物の量をカップを使って量ってみると、ぴったり2dL(1dLカップ2杯分)というわけにはいかず、2dLと半分ちょっととい...

    2024/12/05

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    【2年】だんボールに入ってみると!?(その2)

    図工で「だんボールに入ってみると!?」の学習に取り組みました。友達と一緒に秘密基地のような隠れ家を作ってみたり、乗り物を作ってみたり、自分の体を覆うようなものを作ったり…。全身を使いながら段ボールで楽...

    2024/12/05

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    【2年】だんボールに入ってみると⁉(その1)

    図工で「だんボールに入ってみると!?」の学習に取り組みました。1~3校時、学年合同で体育館を使用。この学習では、初めて「段ボールカッター」という道具を使いました。最初に使い方を知った子供たちは、どんど...

    2024/12/05

    できごと

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    12月5日(木)の給食

    麦入りご飯 鶏肉のねぎ味噌焼き 和風ソテー 牛乳「ねぎ」について ねぎの原産地は中国で、日本へは朝鮮から伝わったようです。においがいやな人もいると思いますが、このにおいの成分には、血行をよくしてくれた...

    2024/12/05

    今日の献立

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    【5年】トイレットペーパーは水にとける?

    校内研究のブロック研究(高学年)の一環として行われた授業です。昨日のホームページでも、「もののとけ方」の学習について、紹介しましたが、本日、紹介する授業は、昨日、紹介したクラスの隣のクラスの授業です。...

    2024/12/04

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    【1年】なぜたぬきは糸車をまわしにきたのだろう?

    授業者の経験に応じた研修の一環として行われた研究授業です。県西教育事務所より教育指導員さんにお越しいただき、ご指導ご助言をいただきました。国語で「たぬきの糸車」というお話を学習しています。山奥に暮らし...

    2024/12/04

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    12月4日(水)の給食

    肉南蛮うどん ちくわのゆかり揚げ 牛乳「ちくわ」について ちくわは、魚にでんぷんや調味料を加えて、すりつぶし、串にぬりつけて焼き上げます。生の魚に負けないくらい、たんぱく質がたくさんあり、皆さんの血や...

    2024/12/04

    今日の献立

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    【4年】ハードル走…40mのタイム

    4年生の体育は、ハードル走の学習に入りました。今日は、4mと4.5mのインターバルを取り、40mのタイムを計りました。自分に合ったインターバルを見つけ、そのインターバルの間を3歩~5歩(できれば3歩)...

    2024/12/03

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    【6年】バスケットボール…ナイスシュート!

    体育では、バスケットボールの学習に入りました。早速、ゲームに挑戦。点を取ったり取られたり…いい勝負をしているところもありました。応援する側も思わず盛り上がります。これから、作戦を考えて、より良いゲーム...

    2024/12/03

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    【1年】チューリップの球根を植えたよ!

    アサガオを育てていた植木鉢に、チューリップの球根を植えました。以前、植木鉢に土を入れました。今日は、その土に穴をあけて、球根を植えます。球根の向きと穴の深さに気を付けながら植えました。新しい1年生が入...

    2024/12/03

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    【2年】あそんで ためして くふうして

    生活科で、おもちゃのお店を開きます。これまで、いろいろなおもちゃ作りをしてきました。みんなで話し合った結果、おもちゃを強化・増加させて、1年生を招き「おもちゃまつり」をすることになったのです。多目的ホ...

    2024/12/03

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    【4年】彫刻刀を使って彫って、刷って、見つけて…

    彫刻刀を使って木版画に挑戦しています。生活の中から表したいことを選び、まずは下絵に描き、版木に写します。彫刻刀を使って、彫り方を試したり、刷って確かめたりします。丁寧に彫り進めているところです。

    2024/12/03

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    【5年】もののとけ方研究所

    理科の時間、もののとけ方について学習しています。今日は、水に「とけるもの」「とけないもの」の仲間分けをします。教師が用意したものの他にも、とかしてみたいものを家から持ってきました。食塩や砂糖の他にも、...

    2024/12/03

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    【5年】おいしく安心して食べるために

    校内研究のブロック研究(高学年)の一環として行われた授業です。社会科で「これからの食料生産」について学習しています。先日、ご紹介したクラス同様、こちらのクラスでも、「今日の自分のめあて」を決めて、調べ...

    2024/12/03

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    人権朝会…自分と友達を大切にしよう

    12月3日(火)、人権朝会がありました。人権とは「一人一人が社会のルールの中で幸せに暮らす権利のこと」。以前、全校児童を対象に行ったアンケートによると、友達に言われた言葉で嫌な気持ちになったことがある...

    2024/12/03

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