５年生の社会科で、日本の工業についての学習が始まっています。

今日の学習ではまず、どこでどのような種類の工業製品が生産されているのか調べました。それぞれが調べてきたものをグループで白地図にまとめました。
日本の工業生産の中心を予想した後、国内の工業生産額の変化のグラフを読み取りました。
そして、「日本の工業生産にはどのような特色があるのだろう」という学習問題をつくりました。
次の時間から、日本の工業についてていねいに調べていきます。