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        <title>小田原市立芦子小学校</title>
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        <lastBuildDate>Fri, 30 Oct 2026 14:46:38 +0900</lastBuildDate>
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            <title>10月30日(金)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（アルファ化米）牛乳炊込みピラフ白菜とベーコンのスープハロウィンハンバーグかぼちゃプリン（ハロウィン献立）★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日で10月も終わりになります。明日31日は「ハロウィン」です。日本では子どもたちが仮装をしてお菓子を求め街を練り歩くイメージが強い行事ですが、もともとは「ケルト人」という人たちの、日本でいう「お盆」に近い行事から始まったと言われています。ハロウィンでは定番の「ジャック・オ・ランタン」に使われる南瓜を模ったハンバーグと南瓜味のプリンの献立にしてみました。今日も楽しんで食べてもらえたら嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 14:46:38 +0900</pubDate>
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            <title>10月29日(木)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★ごはん牛乳さばふぐの梅風味から揚げ豚汁（小田原さばふぐ献立）★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日は小田原漁港で獲れたさばふぐを使った「小田原さばふぐ献立」です。数年前から市内の小中学校で提供され出したさばふぐですが、鶏のささみのようなあっさりたんぱくで癖のない味わいが子どもたちに人気の食材です。今日は曽我の梅干しを下味に使い、後味が爽やかな酸味を感じるから揚げにしました。お供は寒い日にぴったりの豚汁です。今日もたくさん食べて寒さに負けず元気に過ごしてもらえたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 29 Oct 2026 13:18:29 +0900</pubDate>
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            <title>水のゆくえ（４年）</title>
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            <description><![CDATA[４年生の理科では「水のゆくえ」という単元を学習しています。今日は、冷えたコップについた水滴はどこからきたのか、という課題について考えていました。「空気の中からきた」という仮説たて、どうやったら確かめられるかグループで考えていました。今日は実験するまでにはいたりませんでしたが、どういう方法で確かめることができるのかを次回交流して、実験に入ることになります。目に見えないものをどうやって確かめるのか、みんなでよく話し合っていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 15:47:40 +0900</pubDate>
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            <title>分数と小数・整数（５年）</title>
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            <description><![CDATA[５年生の算数では、「分数で表した商を小数や整数で表すことができるか」という課題に取り組んでいました。５分の１ｍと０．２ｍが同じ大きさなのかを考えました。数直線を使いながら考え、自分の考えを友達に説明しました。みんなしっかり聞いていて、「なるほど」「そうだね」とうなづいたり、うまく理解できなかった時は「うーん・・」とつぶやいたり、しっかり反応していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 15:41:42 +0900</pubDate>
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            <title>音楽朝会</title>
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            <description><![CDATA[25日（日）のスポーツフェスティバルは、天候が悪い中、子ども達の演技に温かい拍手をお送りくださりありがとうございました。条件の悪い中でしたが、子ども達は、精一杯の演技を見せてくれたものと思います。実施できなかった学年種目等につきましては、さくら連絡網でご案内のとおり別日に実施します。詳細は改めてお知らせしますので、今少しお待ちくださるようお願いします。連絡が十分でなくご心配とご迷惑をおかけしております。この場をお借りしてお詫び申し上げます。さて、今日１０月２８日（水）は、音楽朝会からのスタートでした。全校で練習してきたのは「あの青い空のように」です。今日は初めて全校で一緒に歌いました。今日は歌のようにさわやかに晴れました。子ども達はこの歌が好きなようで、みんなで歌い始める前から、口ずさんでいる子がたくさんいました。今日の青空のように、澄んだ美しい声で歌うことができました。次は「この星に生まれて」をみんなで歌います。楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 15:30:52 +0900</pubDate>
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            <title>10月28日(水)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★米粉ロールパン牛乳チキンベーコンロールきのこのスパゲッティ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★冷え込みがぐっと厳しい朝でしたが、久々の太陽で気持ちのよいお天気ですね。今日は水曜日、パンの献立です。米粉ロールパンは他のパンに比べて見た目が小ぶりですが、粉重量は他のパンと同じです。食べるともちもちずっしりしていて、食べ応えがあります。チキンベーコンロールは給食室で一つ一つベーコンをまいて作りました。今日もたくさん食べて午後も元気に過ごしてもらえたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 11:53:59 +0900</pubDate>
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            <title>10月27日(火)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（ごはん）牛乳まぜまぜキムタクごはんトックと野菜のスープ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★先週はスポーツフェスティバルにお越しくださり、ありがとうございました。今週もたくさん食べて元気に過ごしてもらえたらと思います。今日は韓国の漬物、キムチを使ったキムタクごはんと同じく韓国のお餅のトックを使った献立です。韓国は日本の東北地方と同じくらいの緯度で、寒さが厳しいため体を温めるためにトウガラシを使った料理が数多くあります。トックはうるち米を使った歯切れのよいお餅ですが、子どもたちにはよく噛んで食べてもらうよう指導しています。今日もたくさん食べて午後も元気に過ごしてもらえたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 07:46:23 +0900</pubDate>
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            <title>２４日のスポーツフェスティバルは延期します</title>
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            <description><![CDATA[１０月２４日（土）に予定しているスポーツフェスティバルは、午前中の降水確率が、複数の天気予報で８０～９０％と、雨の確率が高いことから、２５日（日）に延期させていただきます。なお、２５日（日）の実施については、２５日（日）６時３０分時点の状況で判断し、さくら連絡網及び学校ホームページでお知らせします。どうぞよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 17:24:35 +0900</pubDate>
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            <title>スポーツフェスティバル全体練習２回目</title>
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            <description><![CDATA[２４日（土）のスポーツフェスティバルは高い確率で雨天が予想されているため、２５日（日）に延期とさせていただきました。子ども達はテルテル坊主をつくって、土曜日の開催を待ち望んでいましたので、残念だと思います。１０月２２日（木）には、青空のもと、２回目の全体練習ができました。１時間目だけでしたが、開会式、閉会式、全校体操の練習までできました。参加の態度も１回目に比べて、とてもしっかりできていた子が多く、感心しました。日曜日にできることを心から願っていますが、今回の練習の成果をいかしてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 17:19:39 +0900</pubDate>
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            <title>10月23日(金)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（ごはん）牛乳カツカレーライス温野菜玉ねぎドレッシング（スポフェス応援献立）★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★いよいよ明日は待ちに待ったスポーツフェスティバルです。給食室から子どもたちが頑張って練習する姿をずっと見てきました。お天気はまだまだ分からないところですが、今日は験を担いで「カツカレーライス」です。実は試験やスポーツの直前に油の多い食事はあまり好ましくないので、油の多い食事は給食までで一旦お休みし、今晩や明日の朝は消化吸収の良い食事をして、明日に備えて胃腸を叱り休めてもらえればと思います。子どもたちの頑張りが精いっぱい出せる本番になるよう、給食室一同応援しています！]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 11:48:17 +0900</pubDate>
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            <title>10月22日(木)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（アルファ化米）牛乳秋の香りごはん厚揚げのキャベツの味噌汁お月見団子（十三夜献立）★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★昨日はシステムのメンテナンスのため、ホームページが閲覧できない状態となり、ご不便をおかけしました。昨日の献立は一日早い「十三夜献立」でした。（今年の十三夜は本日23日です）十五夜と十三夜、両方お月見するのが縁起が良いと言われています。十五夜が「芋名月」と呼ばれるのに対し、十三夜は「栗名月・豆名月」と呼ばれます。給食室で炊き込んだごはんにはさつまいもに栗、きのこ類と秋の味覚がたっぷり詰まっています。お味噌汁の実は大豆から加工される「厚揚げ」にしました。おだんごは中にみたらし餡が入っており、あんこが苦手な子も食べられる子が多かったようです。実際の満月は日曜から月曜にかけてだそうで、きれいな月が見られるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 11:45:50 +0900</pubDate>
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            <title>10月21日(水)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（チーズパン）牛乳ガーリックチーズパンチキンカチャトーラ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日は新メニューのガーリックチーズパンです。生のにんにくをすりおろしてバター入りマーガリンと和え、チーズパンに塗って焼きました。にんにくの香りが食欲をそそります。もう一品は「チキンカチャトーラ」です。「カチャトーラ」は「猟師風の」という意味で、猟師さんが森で獲れるうさぎやきのこなどの食材を煮込んで作ったのが始まりだそうです。今日もたくさん食べて元気に活動してもらえたら嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 12:14:16 +0900</pubDate>
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            <title>それぞれの児童にあった個別最適な学び（わかあし級）</title>
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            <description><![CDATA[１０月２１日（水）２時間目のわかあし５組の授業の様子です。わかあし５組は１年、２年、５年、６年生から成る合計７名の学級ですが、この日のこの時間は、２年生、５年生、６年生が１名ずつ、計３名が教室で学習していました。それぞれの児童の課題に合わせた学習材が準備されており、個別最適な学びが実現するように環境も整えられています。音読や漢字練習に取り組む子、作文や読解問題に取り組む子、計算練習に取り組む子・・・いろいろな学習が個別に進められていました。どの児童も、担任の支援を受け、担任と相談しながら自分の目標を決め、それに向けて落ち着いて学習に取り組んでいました。「素晴らしい！！」と思いながら、子どもたちの学習の様子を温かい気持ちで見させていただきました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 10:52:34 +0900</pubDate>
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            <title>後期スタート！係活動を決めました（６年）</title>
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            <description><![CDATA[６年生の様子を学級だよりからお知らせします。いよいよ後期がスタートし、小学校生活も残り半年になりました。先日行った後期の係活動決めでは、「前期の反省を生かしてもっと工夫したい。」「みんなのために～した方が良い。」など、前向きで活発な意見がたくさん出ました。これまでの経験をいかし、自分たちの学校生活を自分たちの手でよりよくしようとする頼もしい姿が見られました。 卒業までのカウントダウンは始まっていますが、一日一日を大切に、自分の役割に責任を持って過ごしてほしいと思います。後期も温かく見守っていただけますよう、よろしくお願い致します。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 16:54:31 +0900</pubDate>
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            <title>「そり」のほうこう（２年）</title>
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            <description><![CDATA[１０月２０日（火）の２年１組の書写（硬筆）の授業の様子です。この日は、「そり」の形と方向を確かめながらていねいに文字を書く練習をしました。いつも、「おしゃべりしながらでは、上手な文字は書けません。」と子どもたちに伝えています。集中力を発揮できた時間帯は、どの子も真剣に自分の文字と向き合うことができました。エアコンが作動している音や、となりのクラスの教師の声が静かな教室に響いていました・・・。「一生懸命に書きすぎて、首や、手が痛くなったよ。」「２年生になってからこれまでの授業で１番集中できたよ。」などのつぶやきが子どもたちから聞こえてきました。みんな、本当によくがんばりました！「はなまる」です。来週も、楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 16:29:53 +0900</pubDate>
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            <title>10月20日(火)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（ごはん）牛乳小松菜豚肉丼のっぺい汁★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日は県内産の小松菜をふんだんに使った「小松菜豚肉丼」の献立です。豆板醤とオイスターソースが入ってごはんのすすむ味付けになっています。お供は優しい味付けののっぺい汁です。今日もたくさん食べてもらえたら嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 12:23:09 +0900</pubDate>
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            <title>住みやすい芦子地区にするには（４年・校長室から）</title>
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            <description><![CDATA[４年生の総合的な学習の時間では、それぞれのクラスで、「地域のためにできること」を大きな柱で学習に取り組んでいます。このクラスでは、「地域の安全」をテーマに学習を進めてきました。地域の中で危ないとおもっているところや、こうしたら安全で気持ちよく暮らせるのでは、と思ったところを、地域の方にも聞いていただき、一緒に考えていくことができれば、ということで、今回は、芦子地区のまちづくり委員会の皆さんにご来校いただき、自分たちが調べて考えてきたことを聞いていただきました。主に学校の周りのことになりますが、歩道が狭かったり、歩道と車道の境がなかったりすることや、駐車場の木が伸びていて標識が隠れてしまっていること、時々ゴミが散乱していることなどを、写真や映像を提示してわかりやすく伝えられるようにがんばりました。（かなり緊張している様子でしたが！）委員の方からは、「皆さんが危ないと思っているところについては、市の人にも伝えて、みんなで考えて行きたい」「木を切ってもらえないか頼んでみる」という具体的な提案がありました。そして「安全と、環境の美化はまちづくりの基本。それに気がついた皆さんはすばらしい」というお褒めの言葉もいただきました。子ども達の思いを受け止めてくださり、具体的な行動に移していただこうとしているまちづくり委員の皆様に改めて感謝申し上げます。そして４年生全員にと、星型のリフレクターをいただきました。本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 07:43:23 +0900</pubDate>
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            <title>運動場の整備をしていただきました</title>
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            <description><![CDATA[２４日のスポーツフェスティバルに向けて、DITボランティアの活動として、運動場を整備していただきました。主に運動場のへこんでいる箇所に砂を入れ、上から固めてもらう作業をお願いしました。運動場には、どうしても雨などの水の流れができてしまうところがあります。スポーツフェスティバルで、子ども達が一人ひとりの力が発揮できるようにと、お力をいただきました。その後、中庭ジャンボすべり台の足元の砂の整地作業もしてくださいました。子ども達はすべり台が大好きです。毎日使っているとどうしても足元の部分の砂が押し出されていきますので、そこを慣らしていただきました。学校の職員だけでは、なかなか行き届かないところを、こうしてボランティアの皆様のお力を借りながら、学校運営をしています。皆様のお力添えに感謝します。ちょうど中休み中の作業になりましたので、作業の様子を見ていた子ども達から「ありがとうございます！」という言葉も聞かれました。感謝の気持ちを言葉にできました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 07:26:07 +0900</pubDate>
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            <title>10月19日(月)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★（ソフト麺）牛乳ミートソースのり塩ポテト★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今月はスポーツの日とスポフェスの振替休業日で、月曜日の麺の日が2回です。今日は子どもたちの大好きなミートソースとフライドポテトの献立です。大量調理ではひき肉は塊になりやすく、衛生的に管理することが難しいため、小田原市では使用量に制限があります。そのため「大豆ミート」という食材を用いてたんぱく質を補充しています。大豆ミートには食肉には含まれない食物繊維のほか、成長期に必要な鉄分やカルシウムも豊富に含まれています。近年ではスーパーでもさまざまな形状のものが売られているので、ぜひご家庭でもお試しいただければと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 12:09:40 +0900</pubDate>
            <guide>136287406@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136287406?tm=20261019120940</guide>
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            <title>「共生社会」についてpart２（5年）</title>
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            <description><![CDATA[5年生の総合的な学習の時間では、「だれもが過ごしやすい・生活しやすい社会」について考えたり、調べたりしています。先週は視覚障がいの疑似体験をしましたが、今日は小田原市障がい福祉課と小田原市地域包括支援センターしろやまの方々にお越しいただき、高齢者疑似体験をしました。高齢者疑似体験を装着する人・声をかける人。サポートをする人など、さまざまな役割を分担し経験させていただきました。子どもたちは、お年寄りの方が生活をしていく中でどんなことに困っているのかを感じることができました。振り返りの時間では、「これからも思いやりを持って接していきたいです。」「困っていることに気づける自分になりたいです。」などあたたかい感想がありました。この体験をいかして、優しい社会を作っていくために自分たちが何ができるかを考えていきたいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 06:57:22 +0900</pubDate>
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            <title>図工「ともだち　ハウス」（２年）</title>
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            <description><![CDATA[今日の図工は、小さなともだちが喜ぶお家を作ろう！をめあてに「ともだち ハウス」の学習をしました。身近にある材料の使い方を工夫して、テーマに沿った家を作っていました。来週、完成の予定です。どんな素敵なお家ができるのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 17:49:00 +0900</pubDate>
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            <title>集団下校・緊急時地震速報（校長室から）</title>
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            <description><![CDATA[今年度初めての取組で、方面別集団下校を実施しました。本校は登校班がありませんが、猿などの動物の出没や悪天候、不審者等の様々な理由で、集団で下校することがあります。これまでは、集団下校の場合、学校を出る時刻を決め、その時刻に全員で出発するという方式でしたが、今回は、赤・青・黄・桃色の色別コースごとに学級もしくは学年でまとまって学校を出るようにしたものです。写真をご覧いただいておわかりになるかと思いますが、どの学年もまとまって学校を出ることができました。そして最後の写真にありますように、列をしっかりつくって歩くことができました。職員が予めチェックポイントに立って下校を指導していたのですが、学校から離れたところでも、概ね列で下校することができていたようでした。「〇年生の黄色ってこんなにいるんだね・・」とつぶやきながら帰る子たちもいました。今回初めての取組でしたし、今日の昼に緊急地震速報が出されたので、子ども達の危機感もあったのではないかと思います。日頃からこのように下校してくれたら・・とは思うのですが、そこが難しいところです。引き続き粘り強く指導していきますので、ご家庭でも声をかけていただきたいと思います。さて、今日の緊急地震速報は給食時間中に流れました。私は校長室におりましたが、速報が流れたとたんに、上の教室から、がたがたっと音がして、子ども達が机の下にもぐっていることがわかりました。そして学校全体が静かになりました。静かに避難行動をとっていたのだと思いました。この時点ではどういう状況かわかりませんでしたので、テレビのニュースを確認し、しばらくそのまま避難行動をとるように放送をいれました。途中は省きますが、結果的に緊急避難速報は取り消された訳ですが、職員の話では「防災頭巾をかぶってから机の下にもぐることができなかった。すぐもぐっちゃった。」と子ども達がふり返っていたそうです。これまでは「訓練、訓練」と前置きをしてから緊急地震速報の音を流して避難行動をとる、という訓練をしていましたので、このようにいきなり、しかも大音量で緊急地震速報が流れるのは初めてで、驚いた子も多かったようです。大人も驚きました。それでも今日の様子を見ると、ほとんどの子がしっかりと行動できていたと思います。いろいろな理由で教室にいなかった子もいますが、近くの教室に避難したり、頭を守れるものの下にはいったりと臨機応変に対応していたという報告もありました。日頃の訓練の成果ですね。中には「心配だ・・」と防災頭巾をかぶって、昼休みを過ごしている子もいました。今日のことで、子ども達の防災意識も一気に高まったと思います。もちろん大人もです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 17:14:32 +0900</pubDate>
            <guide>136280124@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136280124?tm=20261016171432</guide>
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            <title>10月16日(金)　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★ごはん牛乳鮭の塩焼き肉じゃが★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日は魚屋さんから納品していただいた脂ののった甘塩鮭と肉じゃがの献立です。肉じゃがの日は40㎏以上もの量のじゃがいもを使います。給食室では「球根皮むき器」という専用の機械でじゃがいもの皮をむいてから芽を一つ一つ取り、3回洗浄して食べやすいサイズに調理員さんが切ってくださいます。今日もたくさん食べてもらえたら嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 14:32:36 +0900</pubDate>
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            <title>いざという時に知っておくと便利！！（４年）</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136271838?tm=20261015180317</link>
            <description><![CDATA[４年生の学習の様子を学級だよりからお知らせします。10月１日に防災アドバイザーからお話を伺いましたが、その際「寝室に靴を置いておくと良いです。」という話を伺いました。そこで、いざという時に役に立つのではないかと思い、みんなで「新聞紙スリッパ」を、動画を見ながら一生懸命に作りました。最初は「難しい！」「うまくいかない。」などつぶやいていましたが、作り方のコツをつかむと「うまくできた！」と喜んで、履き心地を体験していました。一人の子の「もっと頑丈に作りたいなぁ。」の一言で、スリッパの中に画用紙を入れたり、セロハンテープを新聞紙に巻き付けたりして工夫していました。身近なもので防災グッズが作れることを体験したことで、備えの意識が高まると良いです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 18:03:26 +0900</pubDate>
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            <title>My Summer Vacation（６年）</title>
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            <description><![CDATA[６年生の学習の様子を学級だよりからお知らせします。外国語の学習では、「夏休みにどこへ行き、どんな感想を持ったか」についてリスニングを行いました。子どもたちは集中して英語の音声に耳を傾け、内容を聞き取っていました。その後、教師から提示された様々な場所について、ペアになって友達同士で英語できき合う活動を行いました。お互いに活発にコミュニケーションを図ったり、学んだりする姿が見られました！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 18:00:18 +0900</pubDate>
            <guide>136271796@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136271796?tm=20261015180004</guide>
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            <title>１０月１５日（木）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★牛乳 （ご飯）中華風そぼろご飯みそワンタンスープ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★今日の給食は、しっかりと味付けのされたそぼろががたくさんのった「中華風そぼろご飯」と、野菜などの具がたっぷり入った「みそワンタンスープ」です。１０月もちょうど中旬になりました。秋が少しずつ深まり、寒い季節へ一雨ごと進んでいくのだと実感させられる時期になりました。来週はスポーツフェスティバルがあります。しっかり食べて、午後も元気に過ごして欲しいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 12:40:44 +0900</pubDate>
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            <title>初めての全体練習</title>
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            <description><![CDATA[今日の１時間目にスポーツフェスティバルの全体練習をしました。今日は入場と整列の仕方、開会式、体操が練習メニューでした。１年生にとっては初めての練習です。１年生は開会式で「はじめの言葉」を言うので、ドキドキも倍です。朝礼台に上がって、礼をしたり、言葉を言ったり、といった練習をしました。本番でもきっと大丈夫だと思います。応援しています！一方で５・６年生は大忙しです。それぞれの役割をしっかり果たせるように助け合ってほしいです。応援しています！]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 18:05:00 +0900</pubDate>
            <guide>136262873@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136262873?tm=20261016143804</guide>
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            <title>三角形や四角形で模様や形をつくろう（２年）</title>
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            <description><![CDATA[三角形や四角形を学習してきた２年生ですが、今日は、直角三角形、長方形、正方形をドット図に書いて、いろいろな模様をつくりました。たった３つの図形ですが、大きさやどの位置に書くのかによって、様々な模様や形ができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 17:59:03 +0900</pubDate>
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            <title>信じることの難しさ（６年）</title>
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            <description><![CDATA[６年生の道徳では、「ネパールのビール」という教材をとおして、「信じること・信頼」について考えました。このお話は、元テレビディレクターで、演出家・エッセイストの吉田直哉さんがお書きになった実話です。あらすじを紹介します。ネパールを取材していた吉田さんは、１５才の少年チェトリ君に大金を渡し、ビールを買ってきてもらうことにしたのですが、少年は戻ってきませんでした。村人からは「金を持ち逃げした」と言われ、吉田さんは純粋な少年の人生を狂わせてしまったと深く後悔します。しかし３日後、少年は泥まみれで現れます。遠くの街まで歩き、途中転んで泥だらけになりながらも、吉田さんの元にビールとお釣りを届けにきたのでした。吉田さんはチェトリ君を疑っていたことを恥じ、チェトリ君の誠実さに胸をうたれたのでした。状況や偏見などで、相手を疑ってしまう弱さが、多かれ少なかれ誰の中にもあると思います。相手を信じることの難しさを感じた子も多かったかもしれません。今日の学習での６年生は、一人ひとりが自分なりに考え、友達の意見もしっかり聞くことができていました。友達の考えも聞きながら、きっと何かが心の中に残ったと思います。そして大人も考えさせられるお話でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 17:50:45 +0900</pubDate>
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            <title>がい数（４年）</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/ashiko_s/weblog/136260127?tm=20261014135822</link>
            <description><![CDATA[１０月１４日（水）の４年１組の算数の授業の様子です。この日は、「がい数」の学習をしました。まず、前時までに学習した「以上」「以下」「未満」の言葉の意味や、「四捨五入」の方法についてしっかりと確認をしました。その後、「四捨五入して百の位までの概数にしたときに、８００になる整数」について考えました。担任の働きかけに対して、子どもたちは一生懸命に応じ、学習内容をきちんと身に付けることができた授業だったと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 13:59:04 +0900</pubDate>
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