５年生の算数では，小数の割り算の計算をしていました。筆算にすると小数点をどうするのかなど黒板で説明をします。
　聞いている児童は，自分の方法と比べながら（こ）向上心を持ち取り組んでいました。
　また，５年生の廊下には，理科の植物の実験箱がありました。植物の成長に，日光は必要なのか？とありました。