今６年生の国語では、古典芸能の世界の学習を進めています。今回教科書に出ている古典芸能は「狂言」・「能」・「歌舞伎」・「人形浄瑠璃」の４つです。４つがどんなものなのかを全体で学習したあと、今後どのような学習をしていきたいかを相談しました。子どもたちからは、次のような意見が出されました。

＜今後していきたい学習＞
　・実際に古典芸能を演じてみたい。　
　・１つ１つをより詳しく調べてまとめたい。
　・演じられているお話にどんなものがあるか調べてみたい。
　・このような文化が生まれたきっかけを調べたい。

　自分のやりたいことを明確に持ち、学習をスタートしました。１つの教室の中ですが、それぞれが自分のやりたい課題に向かって学習をしています。１人で進めている子もいれば、友達と一緒に学習に向かっている子もいます。まとめ方も、画用紙にまとめたり学習用端末のスライドでまとめたり、演じて動画撮影をしている子もいます。やりやすい方法でまとめて学習の成果を残しています。よく世間で言われている「個別最適な学び」を目指して、日々学習展開を工夫しています。