２年生の学習の様子です。

国語の「ふきのとう」では、登場人物の気持ちや情景を考えながら音読をします。読み方を工夫したり、役割を決めて音読をしたりしていました。

書写では、鉛筆の持ち方や書くときの姿勢を確認しました。文字を書くときの基本ですね。「書き順」には、上から下・左から右・外側から内側・つきぬける線はさいごのようなきまりがあることも学習しました。

図工の時間は、自分の作品を完成させるために集中していました。

日に日に２年生らしくしっかりしてきています。