梅見ハイキング〜1・2年生〜

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 生活科で梅見ハイキングに行ってきました。

 下見の時にまばらだった梅は、きれいに咲いていました。

 
 子どもたちは、朝からわくわくそわそわ! 
 1・2年生で楽しく遊び、安全に行ってくることができました。

2/5インフルエンザ欠席状況

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本日インフルエンザAによる欠席は10名でした。そのうち5名が4年生ですが、急激な増加はしていません。引き続き予防対策等ご協力をお願いします。

重要 新年度PTA活動のお知らせ

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○常置委員会決めの学級懇談会

2020年4月14日(火)14時15分から開催の予定


○PTA総会

2020年4月28日(火)14時15分から開催の予定



2/4(月)のインフルエンザ情報

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全校でインフルエンザA型にかかっている児童が8名います。特に4年生が5名です。
うがい・手洗いをしっかり行い、ご家庭での生活等にもお気をつけください。

ドッジボール大会決勝について

本日の昼休みに予定されていたドッジボール大会決勝は、雨のため延期いたします。そのため決勝は、金曜日の昼休みに行います。水曜日、木曜日は行いませんので、ご承知おきください。よろしくお願いいたします。
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JRマナーアップ教室〜2学年〜

 JR東日本の方に来ていただき、電車のマナーを教えていただきました。

 その他にも、駅員さんが使っているベッドに寝かせていただいたり、

 切符が買える機械を触らせていただいたりしました。


 電車でやってはいけないことを改めて確認するよい機会になりました。

 子どもたちは初めて触れるものに

 「おもしろーい!」

 「もう一回やりたい!」
 と、とても楽しそうでした。
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初めての紙版画

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 図工で小学校で初めての紙版画を行いました。

 テーマは「〇〇している ぼく わたし」です。


 動きを出すことがとても難しいようでしたが、自分の身体を触りながら

 一生懸命作っていました。


1/10 書き初め 〜4年生〜

本日の2・3校時に書き初めを行いました。

“流れる星”

と書きました☆

各教室前の廊下に掲示してありますので、学校にお越しの際はご覧ください。




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今年もよろしくお願いします 〜4年生〜

明けましておめでとうございます。

冬休みも終わり、新年の学習がスタートしました。

子どもたちの元気な声が響き、笑顔が見られました。

今年は5年生に進級する年です。

国府津小学校の5年生として活躍できるよう、残り3ヶ月の学習に励みます。


明後日(1月10日)に、書き初めを行います。

書き初めに使う道具(太筆、長い下敷きなど)を持たせてくださるようお願いいたします。

忘れ物が心配な場合は、明日(9日)持ってきてもかまいません。


最後になりましたが、今年も学校教育へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。


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12/23 ホームページメンテナンスのお知らせ 〜小田原市立国府津小学校〜

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国府津小学校 ホームページをご覧の皆様


いつも国府津小学校ホームページをご覧いただきありがとうございます。

以下の日程にて当ホームページのメンテナンスを実施いたします。

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2019年12月24日(火)午後8時00分から2019年12月27日(金)午前6時00分まで

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メンテナンスにあたり、上記期間中は以下のようなホームページ更新作業ができなくなります。

・学校日記の記事の更新
・配付文書(学校だよりや学年だよりのなど)の更新
・その他ホームページ記載事項の内容更新

上記期間は、ホームページの掲載内容の更新や追加はございませんが、ホームページ自体は通常通りご覧いただけます。

メンテナンス後は通常通り情報発信に努めてまいります。

これからも国府津小学校のホームページを何卒よろしくお願い申し上げます。

12/20 ハーフバスケットボール 〜4年生〜

12月の体育の学習は、ハーフバスケットボール(コートの半分だけを使って行うバスケットボール)に取り組みました。

最初はなかなか入らなかったシュートも、上手に入るようになってきました。

チームワークも向上し

「協力してできて楽しかった」

という声も多く聞かれました。

今週で年内の体育の学習は終了となります。

体育着を持ち帰るよう指導しましたので、しっかりと持ち帰っているか、ご確認をお願いします。

持ち帰り忘れているようでしたら、来週は必ず持って帰るようお声かけをお願いします。

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11/29 高田浄水場見学 〜4年生〜

本日、社会科の学習の一環として高田浄水場を見学しました。

やはり資料集で見るのと、実際に見るのでは違いますね。

子ども達は多くの刺激を受けたようで、積極的に質問する姿が見られました。
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11/21 図工展作品展示のお知らせ 〜4年生〜

小田原市巡回図工展の作品を、3階西渡り廊下に展示しました。

学校にお越しの際はご覧ください。

展示は11月27日(木)までです。(児童下校後に取り外します)
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11/18 総合的な学習の時間 〜4年1組〜

本日の2・3校時に愛の家グループホーム小田原前川さんを訪問しました。

今回は

・本校の校歌

・「夢の8分休符」(小田原市小学校音楽会で歌った歌)

・ソーラン節

を披露し、しおりのプレゼントをしました。

“上手にできたかどうか”

については、人によって見方が異なるので断言するのは難しいのですが

“相手のことを思って工夫をしたかどうか”

については

“グループホームのみな様の顔を思い浮かべながら、子ども達どうしが話し合い、知恵を出し合い、工夫して取り組んだ”

とはっきり言うことができます。

“子ども達どうしが話し合い、知恵を出し合い、工夫して取り組む力”

は今回の学習を含め、総合的な学習の時間で培いたい力です。

今日のような姿を見られて嬉しく思います。

また

“世代を超えて歌や踊りを楽しめた”
(グループホームのみな様から「故郷」「富士山」の歌のプレゼントもありました)

ということも本日嬉しかったことです。

これからの時代は、世代だけでなく、国籍、性別など様々な違いを乗り越えて、協力する力が求められます。

その基礎となる部分を本日の学習で養えたのではないかと思っています。


最後になりましたが、児童の安全確保のためにお忙しい中協力していただいた引率ボランティアの皆様。

誠にありがとうございました。

お子様の成長を近くで見て喜んでいただくと共に、お子様と一緒に学んでいただけたのであれば嬉しく思います。

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さつまいもパーティ〜2学年〜

 生活科の学習でさつまいもパーティを開きました。

 自分たちが育てたサツマイモを楽しく調理することができて、子どもたちの目はキラキラしていました。


 味も100点!!

 おかわりを何回もしている子もいました。




 安全に終えることができたのは、来てくださったボランティアの方々のおかげです。
 
 本当にありがとうございました。
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生活科〜2年生〜

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 11月1日にさつまいも掘りをしました。

 「大きいね!」

 「おいしそう♪」

 と、とても楽しそうに行っていました。

 「ツルはどうする?」と聞くと「リースにしたい!」という声がたくさんあったので、リースも作って乾燥させました。


 14日には、いよいよ調理を行います。

 愛情たっぷりのさつまいもの味が楽しみです。

11/14 小田原市小学校音楽会 〜4年生〜

本日、小田原市民会館にて小田原市小学校音楽会が開催されました。

本校は、4年生が代表として出場し

“夢の8分休符”

という歌を披露してきました。

出かける前に子ども達は「緊張する」と言っていましたが、歌い終わった後の子ども達の表情を見て

“緊張する場面は、子どもの成長のためには必要なもの”

だと改めて思いました。

緊張する場面を乗り越え、自信を得た表情が素晴らしかったです。

市民会館での写真は後日販売しますので、今回は出かける前と、帰ってきた時の写真を掲載します。


P.S.

私達担任が声を出して指導することはもちろん大事ですが、子ども達が互いに声をかけ合って学び合うことも大事にしています。

音楽会担当児童の出かける前の声かけ、帰ってきてからの声かけがとても素晴らしかったです。

これからも子ども達が互いに声をかけ合い、励まし合い、成長していく4年生でありたいと思います。
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11/12 夢の8分休符 〜4年生〜

今日の朝会で小田原市小学校音楽会で歌う

“夢の8分休符”

を全校児童、保護者の皆様に披露しました。

上手にできたこと、上手にできなかったこともありますが、多くの皆様に聴いていただけたことを嬉しく思います。

今日のように緊張する場面を乗り越えることによって、子どもは大きく成長します。

小田原市民会館のステージでも、自分たちのベストを出して歌ってきたいと思います♪


P.S.
朝会の後に、校長先生からエールをいただきました♪
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11/7 環境事業センター&尊徳記念館 〜4年生校外学習〜

社会科の校外学習に行ってきました。

“実物を見る”

“詳しい人に話を聞く”

と、グッと学びが深まります。

よい学びができた校外学習でした。

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総合的な学習の時間 4年2組

10月28日(月)に、総合的な学習の校外学習で潤生園みんなの家たじまさんを訪問しました。

今まで学習してきた手話を利用者のみな様に披露しました。お手本を見せながら、一生懸命に伝えました。利用者の方に「ありがとう」と言われて、うれしそうにしている子どもたちの姿が印象的でした。

今回の学習を通して、更に学びたいことや伝えたいことが出てきたようです。この経験を今後の学習に生かしていってほしいと思います。

今回の学習にご協力いただきました潤生園みんなの家たじまのみな様、引率ボランティアのみな様、ありがとうございました。
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