【４年】金属はどのようにして温まるのか？

できごと

教員の経験年数に応じて行われる研修の一環として行われた授業です。個人テーマは「児...

• 4年生

【ダンス・バトンクラブ】発表会を開きました

できごと

9日(火)の昼休み、体育館で「ダンス・バトンクラブ」が発表会を開きました。１年生...

• 児童会・委員会・たてわり班・クラブ活動

図書ボランティアによる図書室の整備

できごと

今日もまた、図書ボランティアさんに活動していただきました。クリスマスに関する飾り...

• スクールボランティア

【６年】てこ　～それは自分にとって…～

できごと

理科の時間、「てこ」について学習中。身の回りにあるもので、てこの原理はどんなもの...

• 6年生

【３年】キャッチバレーに取り組んでいます

できごと

３年生は体育で、キャッチバレーボールに取り組んでいます。コートに出られるのは１チ...

• 3年生

【１～４年】読み聞かせボランティアさんによる朝の読み聞かせ

できごと

月に１回程度、朝の時間、４年生以下はボランティアさんによる読み聞かせがあります。...

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• スクールボランティア

人権朝会…言葉について考える

できごと

12月2日(火)から延期になっていた人権朝会が、８日(月)に開かれました。今回の...

• 学校行事

【６年】アウトリーチ…打楽器の世界！

できごと

5日(金)５校時目に、小田原市のふるさと文化基金活用事業として、「音楽アウトリー...

• 6年生

【４年】栄養バランスのよい食事にするにはどうしたらよいか

できごと

保健の時間、「体の発育・発達」について学んでいる４年生。よりよい発育・発達のため...

• 4年生

【校内研究】実践報告会

できごと

12月４日(木)の放課後、校内研究全体会です。インフルエンザによる欠席者増加に伴...

• 校内研究

【６年】未来のわたし

できごと

図工の時間、６年生は「未来の自分」を紙粘土で表現します。未来の自分はどんなことを...

• 6年生

【３年】いろいろうつして…紙版画

できごと

３年生は図工で、紙版画に取り組んでいます。いろいろな材料を組み合わせて版をつくり...

• 3年生

【2年】ダンボールに入ってみると・・・？

できごと

図工「ダンボールに入ってみると」の学習では、大きな段ボールを使い、工作をしました...

• 2年生

【６年】フラワーロード事業…冬から春に向けて、パンジーの苗を…

できごと

年に２回、「フラワーロード整備事業」として、６年生が花の苗を植えています。12月...

• 6年生

【４年】ほって　すって　見つけて

できごと

図工の時間、木版画に取り組んでいます。初めて使う彫刻刀。緊張しながらも、彫り進め...

• 4年生

【５年】五大栄養素と体内での働きを知ろう

できごと

家庭科で、食生活について学習をしてきた５年生。今日は、「五大栄養素とその働き」に...

• 5年生

【２年】町探検発表会にご招待！

できごと

11月に町探検に出かけた２年生。その町探検で発見したこと、思ったことなどをまとめ...

• 2年生

【ＬＲ】ありがとうを形にしよう

できごと

教員の経験年数に応じて行われる研修の一環として行われた授業です。研修テーマは、「...

• LR

【ＬＲ】へんてこ作文を楽しもう

できごと

校内研究のブロック研究（ＬＲ）の一環として行われた授業です。ＬＲ２Ｂ組では、国語...

• LR
• 校内研究

【校長のつぶやき】学級閉鎖も視野に入れて…（令和7年12月1日・月）

できごと

11月21日(金)の「校長のつぶやき」で、その週のインフルエンザ感染の状況をお伝...

• 校長のつぶやき