３年授業研究Part２
- 公開日
- 2014/07/02
- 更新日
- 2014/07/02
できごと
今日の課題の問題から，わかることや尋ねることをノートに書きました。学習の仕方がよくわかっており，赤枠をつけ記入していました。学習の感想も自分の思いを記入できていました。
グループに分かれるときに友達の分の机を移動できる（う）美しい心の気遣いのできる児童もいました。
