算数では、「なんじ　なんじはん」の学習で時計の読み方を学習しています。
教師の出す問題に合わせて、ミニ時計を動かす子どもたち、
とても真剣に動かしています。
「１０じはんだから、ながいはりは・・・６のところだ。」とつぶやきも聞こえてきました。

「できた、できた！！」
「ほら、見て、あってるでしょ？」

うれしそうに見せてくれる子どもたち。
なんだかこちらまでつられてうれしくなります。
今後は日常生活の中でも、どんどん読んでいきたいと思います。
ご自宅でも、ぜひ時計の読み方を練習してみてください。