校内研究の中学年ブロック研究の一環として行われた授業です。

国語で「ちいちゃんのかげおくり」という物語を学んでいます。

戦火の中、家族と離れ離れになってしまったちいちゃん。

いよいよちいちゃんも息絶えようとしているときに、もうろうとした意識の中、家族の姿が見え、きらきら笑いながら家族のもとに駆け寄ろうとしていきます。

こうして命が消えていったちいちゃんは、幸せだったのか、不幸せだったのかを話し合いました。

まずは、黒板上にネームプレートを貼って、自分の考えがどこに位置付くかを表します。

オクリンクプラスを使って、自分の考えを書き込み、互いに読み合います。

オクリンクプラス上にある友達の考えについて、もう少し詳しく聞こうと自由に意見交換をしていきました。

友達の考えを聞いて、自分の考えが変わった子もいました。

「私は○○さんの意見を聞いて、～にしました。なぜなら、○○さんが～と書いていたからです。」というように、オクリンクプラスに書き込んでいる子もいます。

最後に全体で意見交流。

学び合うことで、自分の考えを見つめ直し、深めていく姿が見られました。

また、途中の学習活動をどのようにするか、時間配分も自分たちで決めていた３年生の子たち。

自分たちで学びを作ろうとする姿も見られます。

どの子も意欲的に、そして主体的に学習課題に向き合っていました。