昨日は３年の毛筆の学習をお伝えしましたが、今日は６年の様子です。

今日の課題は、「きずな」です。どんなことに気をつけて書いたらよいか意見を出し合ったあと、みんなで確認しました。
・中心をとらえる
・つながりをとらえる（文字の中のつながり・文字と文字のつながり）
・字形を意識する
・むすびの筆遣いを工夫する

そのあと、それぞれが「きずな」と書きました。

６年生は、準備も後片付けも慣れた様子でできます。

毛筆の入門期の３年生と学習が進んだ６年生の学習内容をくらべてみるのも興味深いです。１時間ずつの学習の積み重ねの大切さがよくわかります。