昨日の放課後、３年の研究授業について研究協議を行いました。

教師の発問や場の設定や板書などは適切だったか、子どもたちは自分事として考えることができていたかなど、授業をもとに職員で話し合いました。学習用端末を活用しながら研究会を進め、さまざまな意見を出し合いました。

これからも授業の実践を重ね、子どもたちへの指導にいかしていきます。