６年生が、理科の実験で「ものの燃え方」の学習をしました。集気びんの中でついていた炎が消えた理由をみんなで考えました。

朝の時間に各色の表現種目を行いました。応援団がやりかたを工夫し、各色全員で取り組みました。赤と白は、本番と同じ場所で練習をしました。

５年生が、稲刈りをしました。大事に育ててきたお米を丁寧に収穫しました。

前期の終業式がありました。テレビ放送にて、２・４・６年生の代表児童の言葉・校長の話がありました。４・５月の学校休校、６月からの再開、授業、様々なふれあい、いろいろなことがあったと思います。学校生活での児童のあいさつも増えてきました。お家でも児童の話を聞き、前期の学びを振り返っていただけたらと思います。

ひざを床につけて、みんなで拭き掃除をしました。とてもきれいになりました。

朝の清掃タイムの児童の姿です。一生懸命、働いています。

２年生は、「１年生を招待して、作ったおもちゃで遊んでもらいたい！」という願いをもち、今グループごとに分かれてお店作りをしています。
どうして１年生を招待したいのか聞くと、「１年生に楽しんでもらって笑顔になって欲しい。」「久野小学校は、こんなに楽しい学校なんだよって知って欲しい。」という言葉が返ってきました。
おもちゃを作ったり、直したり、ルールを考えたりしていると、自然と友達と助け合っている姿が見られます。
今後もたくさん話し合い、高め合いながら思いを実現できるよう支援していきたいと思います。

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長縄練習を４年生が行いました。みんな声をかけあい、一生懸命跳んでいました。

１・６年生で、さつまいもほりをしました。大きなおいもをたくさん掘りました。

久野フェス（仮称）の応援練習が、始まりました。応援団を中心に考えたアイデアをもとに色ごとに練習しました。

学校生活の風景です。

本日の学校生活の風景です。

久野フェス（仮称）への取り組みが、６年生を中心に始まっています。長縄練習もがんばっています。

体育的行事で行うパプリカの全校練習を行いました。色別班ごとに集まってみんな笑顔で踊りました。

２年生は、リットル・デシリットル・ミリリットルの学習を終えたので、生活科で手作りした水鉄砲のかさ調べを行いました。
ますは平らなところに置く、目盛りに目線を合わせて読み取るなど、教わったことをよく守って楽しく活動することができていました。
予想したよりも多かったり少なかったりした結果に驚きながら、かさの大きさの感覚をつかんでいるようでした。
給食では「先生！牛乳に200mLって書いてあるよ！」と、早速学びをいかす姿が見られました。

本日の授業風景です。

本日の授業風景です。

４年生が、大根の葉の間引きを行いました。葉についている虫も取りました。色々な虫が大根の葉っぱを食べにきていてみんな驚いていました。

はじめて、金づちを使いました！はじめは、おそるおそるトントン。慣れてきたら、軽快なリズムでトントントーン！図工大好きな校長先生が詳しく説明してくれました。来週は、本番です。色をつけて、デザインして、好きなものを表す予定です。

４年生が、体育の授業で跳び箱運動をしていました。いろいろな跳び方を４年生全員の中で発表しあっていました。とても真剣な表情で跳んでいました。さらに、周りにいた児童は、「すごい！」と拍手をしていました。