７月４日（木）昼休みに、「ひまわり班あそび」が行われました。

今年から新たにはじまる取り組みで、過日（６月１７日）の児童代表委員会で決まったことを受けての実施です。

年間４回程度、１〜６年生のひまわり班メンバーでの遊びをとおした活動です。

「上手に運営できた」「楽しかった」という経験だけでなく、時には、運営で悩むことや、仲間との関わりで問題があることもあるでしょう。

いずれにしても、課題を見出し、解決に向けて行動しようとする中で、何かみえてくるものがあるといいなあ…と思っています。

６年生や５年生がリーダーシップをとる絶好の機会にもなりそうです。
例えば、運営する力やプレゼン力、さらにはその前提となる胆力・行動力…など、いわゆる「見えにくい学力」を育んでいくチャンスです。

他の学年の子にとっても、顔のみえる関係がより広がっていくことでしょう。

これからも、２回目、３回目…とありますが、ひとつひとつ、学び、自分なりの楽しさを見出しながら、成長していってほしいです。


＜追伸＞

この日は、暑さ指数が３１を超え、運動の制限があるなどとても暑い日でしたが、この時期の暑さを予測して、はじめから「室内遊び」で計画されていました。（お見事です…）

１班　ばくだんゲーム
２班　絵当てゲーム
３班　新聞紙ジャンケン
４班　フルーツバスケット
５班　ボウリング
６班　なんでもバスケット
７班　キャラクタークイズ／イントロクイズ
８班　フルーツバスケット
９班　なんでもバスケット
１０班　なんでもバスケット
１１班　ワードウルフ
１２班　絵当てゲーム