６年生理科「大地のつくり」の学習の様子です。

「学校の下の土地の様子はどうなっているのだろう。」という問いから、

ボーリング試料に書かれた情報をもとに、積み重なり方や含まれる物をくわしく調べていました。

顕微鏡を使って細かいところまで観察したり、砂や泥の色や大きさなどについてワークシートに丁寧に記録したりするなど、どの子も熱心に活動していました。

「さっきより粒が大きくなっているよ。」

「泥は粒が細かくて茶色いね。」

と、観察する姿はまるで地質学の研究者のようでした。