９月２４日（火）の６年生理科の授業風景です。

専科教員が担当しています。

この日は、「月の形と太陽」について学習していました。

満月、半月、三日月、新月・・・などの形と、太陽・地球・月の位置関係について確認していました。

先週行った実験のまとめをしていました。

指導者から、

「日本には、新月の日は基本的にないことになっています。なぜでしょう？」

との発問がありました。

子どもたちは、給食・昼休み後の５時間目の授業でしたが、一生懸命に考えていました。

答えは・・・

「日本は、新月のタイミングは正午頃（昼間）だから、見えない」

とのことでした。

私も、学習してきた内容ですが、そこまで突き詰めて考えたことはなかったので、とても新鮮でした。

子どもたちが興味をもって学習できるように、指導者は日々授業内容を工夫しています。