分散登校中に昨年度の未履修の内容を扱っていますが、４年生は算数で「□を使った式」の学習をしました。数量の関係を表す式について理解するとともに、数量を□などを用いて表し、その関係を式に表したり、□などに数を当てはめて調べたりします。この学習は関数の考え方の基礎になるものです。

３年の学習を終え、子どもたちも安心して４年の内容にすすむことができると思います。