９月１６日（火）の４年生の図工の授業風景です。

この日は、「わすれられない気持ち」の単元の学習の一環で子どもたちが描いた「夏休みの思い出」の絵を鑑賞しました。

お互いの作品の「よいところ探し」をして、今後の作品づくりにいかしていきます。

真剣に鑑賞している子が多かったです。

次は、環境ポスター作りに入りますが、今回の学習が一部でもいかされるとよいと願っています。