９月４日（木）

４年１組における理科の学習の様子です。

４年生の理科は、１・２組とも専科の教諭が担当しています。

まずは継続的に行っているヘチマの継続観察。

その後、教室に戻り「水のようすをくらべてみよう」の学習を行いました。

洗濯物や水たまりが乾く現象について、子どもたちは生活経験をもとに意見を交流。

途中、太陽や洗濯物の役に分かれた劇も交え、集中してイメージを広げていました。

自分の体験と結びつけながら、理科の面白さに触れていく様子がうかがえた時間となりました。