社会科では、「世界の中の日本の国土」という単元の学習に取り組んでいます。

先週の学習では、世界の主な大陸や海洋、主な国の名称と位置について学びました。

地球儀と地図帳を使いながら、それぞれの見方の違いや特徴に気付いたり、緯線や経線、赤道といった地図の基本となる視点について理解を深めたりしました。

学習の中では、

「ワールドツアーを計画しよう！」

という活動にも取り組み、日本を出発点として、どのように世界を巡るかを班で相談しながら決め、通る大陸や海洋、国について調べてまとめました。

「ここを通ると遠回りかな」

「この国にも寄ってみたいね」

など、地球儀や世界地図を見ながら意見を出し合い、互いの考えを聞き合いながら計画を立てる姿が見られました。

班で協力しながら学習を進める中で、世界への関心を広げている様子が感じられます。