２年生が、集中してノートに向かっていました。
教科書にある絵をもとに作文していました。
いくつできるかな？カタカナをいくつ使ったかな？
カタカナを使った作文です。
あれっ！夢中になって取り組んでいたため、ノートを逆さに使った子もいました。
おもしろい失敗でした！一生懸命だったからしかたがないですね。
そして、発表になるとたくさんの子が手を挙げていました。