２年生の家庭科の授業では、chromebookを活用して授業を行っていました。
「食事はなぜ必要なのか」
という課題に、生徒がチャットに意見を書き込んで意見を共有していました。
「生活の中で食事が果たす役割とは」
という課題には、いろいろな視点からの考えが出ていたようです。
黒板の前に先生がいましたが、画面の中にも先生がいました。