「国府津に楽しい風景をつくる」探究学習

３年生の総合的な学習の時間では、STEAM学習の一環として「国府津に楽しい風景をつくる」をテーマに探究的な学びを進めています。自分たちが暮らす国府津のまちを見つめ直し、「どんな風景があったら、もっと楽しく、笑顔が増えるだろうか」という問いをもとに、班ごとにアイデアを出し合っています。その中の一つとして「みんなが参加できる楽しいゲーム」を考えている班の活動が見られました。子どもから大人まで、国府津に集う多くの人が一緒に楽しめることを大切にしながら、「ルールは分かりやすいか」「誰でも安全に参加できるか」「思わずやってみたくなる工夫は何か」など、さまざまな視点から意見を出し合っていました。