朝会から教室に戻り、そのまま１時間目はクラスでの道徳の授業です。体育館からの問いに対して、学級で話し合いました。

どの意見も「心がいろいろなところにある」とわかったことを前提にきちんと考えられました。例えば、「心が温まる行動」とは、優しく声かけをする、元気づけるためにそばにいて寄り添う、「一緒に遊ぼうよ」と声をかけるということがありました。他にも、「心がどこにあるのか考える」という意見がありました。自分が思い込むのではなく、相手はどう感じているのかを考えるということです。体中の心が喜ぶ行動ですね。

　最後の振り返りでは、「いろいろな心をもつ人とわかり合えるために、表情や感情を見たいと思います。」「心はどこにあるとかが正かいとかではなく、見つけることが大切だと思う。」とありました。子ども達の考えが広がり、深まり、とてもうれしかったです。これからも体中の心が喜ぶことをしていきたいです。