足柄小学校では、新しい学校生活様式を「ほか・いき・どんプロジェクト」として子どもたちに伝えています。
　ここのところの感染状況を受けて学校生活を見直し、もう一度確認する内容をまとめて、2月1日に各クラスで一斉に指導を行いました。
　変異ウイルスはどんなもので、どんなことに気を付けて生活をするのか、みんなで守る約束は何かなどに加えて、毎回大事にしているのが、相手の気持ちを考えることです。
　「お休みの理由を探ったり、勝手なうわさをしたりすることで、相手をどんな気持ちにさせてしまうのかを自分で考えられるようになってほしい」ということを、その学年に合わせて担任から子どもたちに伝えました。
　そして「みんなできょうりょくして　もっと『ほか・いき・どん』な足柄小学校にしましょう！」という言葉で結びました。子どもたちはそれぞれ、しっかりと話を聞くことができたようです。