１２月１６日（水）に、３年１組の算数の研究授業が行われました。単元は「小数」で、この日、子ども達は、小数の「１.８」についていろいろな表し方について学びました。
　数直線やリットルマスの図を活用し課題解決に取り組みました。考えを教え合う場面では、どの子も真剣に友達の考えを理解しようとしているのが印象的でした。自分の考えを持ち、友達の考えと比べたり同じ考え方を見つけたりしていたので、子ども達同士で意見を出し合う姿もありました。関わり合いの中から、新しい考えを自分のものにしていた子もいました。