２年生の教室では、学校司書がことばあそびの絵本の読み聞かせを行っていました。

例えば、「ぽけっとから　とりだします」という文は、どこで区切るかによって

「ポケットから　取り出します」

「ポケットから　鳥　出します」

と異なる意味の文となります。

何ページか読み進めるうちに、「あっ、わかったよ」と二つの意味の違いを

すぐに想像できる子が増えていきました。

頭の中でいろいろな場面を思い浮かべたり、今までの経験を重ね合わせたりしながら

一生懸命考えているのだろうなあと思いました。