１年生の国語の教科書に「つぼみ」という教材文があります。

事柄の順序を考えながら、内容の大体をとらえることがひとつの目標です。

この説明文には、３つのつぼみが例として書かれています。

そのうちのひとつ、「はす」について身体で表現しながら考えていた授業の一場面です。

『おおきく　ふくらんだ　つぼみです。』　

　・・・「まるくなろうか？」「うん」

　　　　（担任がもう一度教材文をゆっくり読むと・・・）

　　　　「大きくふくらんでるから立ったほうがいいかも」

『いちまい　いちまいの　はなびらが、はなれていきます。』

　・・・「はなれよう！」

　　　　「はなれるけど、まるくなってるよね」

『そして、さまざまなほうこうにひろがって、はながさきます。』

　・・・「ひろがるから、こんな感じ？」（腰を反っていました！）

　みんなで動作を取り入れながら、言葉を理解していました。

　この前にきっと「あさがお」のところも考えていたことでしょう。見たかったです、残念・・・。

　今度１年生に教えてもらいます！