２年生の教室の前を通りかかると、何やらにぎやかな春を感じました。

　よく見ると、桜、タンポポ、パンジー、竹、アリ、ヤゴ、富士山など、さまざま生き物や風景がたくさん描かれていました。

　これは、図工の時間に取り組んだ「お花見スケッチ」で、中庭や校庭にある「春だなあ」と感じるものをじっくり見て描いたそうです。

　子どもたちひとりひとりが見つけた「春」を見ていると、うきうき、わくわく楽しい気持ちになりました。まさに「お花見」でした。