２年生の算数では、１０００までの数を学習しています。

今日は、お金をイメージしながら学習を進めました。

２３０円は、１０円玉何まいになるかな？

２３０円は、あといくらで３００円になるかな？

２３０円は、１円玉何まいかな？

このような学習は、お金をイメージして進めることがよいと思いますが、昨今ではカードでピッとやれば支払いが可能なので、お金をもたない人が増えています。小銭ならなおさらですね。

しかし、２年生の子どもたちにとって、お金を用いてだいたいいくらと見積もって計算をすることは大事な経験です。

ちょっとしたお買い物は、子どもたちに頼んでみるのもよい学習となります。

学習の機会をつくってくださるとありがたいです。