１２月３日（水）に、第１０回校内研究全体会を行いました。今回は、１年生の算数「どちらがながい」での提案でした。聞き方と話し方では、５つのつなぎ方を意識させて授業を進めていました。また、誰もが参加できるように、ひもやモール・紙テープのような具体物を用意して、全員が触れることができるような工夫があり、１年生の活発な活動が見ることができました。