全国学力・学習状況調査
ご活用にあたって
この調査により測定できるのは、学力の特定の一部分であることや、学校における教育活動の一側面に過ぎないことなどを踏まえ、結果については、序列化や過度な競争につながらないよう十分配慮して取り扱う必要があります。従って、本内容をご活用の際にはこの趣旨を十分ご理解いただき、適切な取扱いをされますようお願いします。
全国学力・学習状況調査の問題はこちらです。(国立教育政策研究所HP)
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H25全国学力・学習状況調査 PDF形式:147KB