５年生の教室に、世界地図や地球儀が登場しました。これまで子どもたちは、３年生で小田原市、４年生で神奈川県と都道府県というように学習の範囲を広げていました。これからは日本についての学習を進めていきます。
　まずは世界の中での日本の位置や大きさなどについて確認し、そのあとは日本の国土について学習していきます。より広い視野に立っての学習です。自分の国の特徴やよさについての学びを深めていってほしいと思います。