２年１組の朝の時間の様子です。

朝の学習や活動が終わった隙間時間をみつけて、集団ゲームをしています。

構成的エンカウンター的な、心をほぐしたり、集団の気持ちを合わたりしていくような、「じゃんけん」を活用した活動をしていました。

写真のように、子ども一人一人が楽しそうです。


担任はこうった活動を学校以外の外部機関において、何年にも渡って取り組んでいるので得意としています。

これからも、子どもの状況を見取りつつ、どんどん行っていってほしいと思いました。