どうやって求めようかな？（５年）
- 公開日
- 2018/05/02
- 更新日
- 2018/05/02
５年
算数の「体積」では、複合図形の体積を工夫して求める学習をしました。面積を工夫して求めた時の方法を参考に、図形を切り離して分けて求めたり、図形の一部を移動させて求めたりと、今まで学習した公式を使って求めることの出来る図形に変えて考えました。複合図形には色々な種類があります。今日学習したことを忘れずに、しっかりと復習ができると良いです。
学校日記（学校でのできごとなど）
配布文書
新着記事
- 6/17( 火 ) 【速報】ＷＢＧＴ値が３１前後で推移しています
- 6/16( 月 ) ４年生 社会科 オンライン焼却炉・工場見学
- 6/16( 月 ) １・２年生 防犯教室 ～神奈川県職員による授業～
- 6/15( 日 ) ５年生 ☆楽しく、おいしく、ゆで野菜サラダ！ ～５年２組「学習予定」から～
- 6/15( 日 ) ３年生 教育実習生の最終日にあたり
- 6/13( 金 ) ６年生 友だちの得意を 体感する
- 6/13( 金 ) ６年生 小田原ちょうちん製作 ～６年学年だよりから～
- 6/13( 金 ) ６年生 下中フェスティバルに向けて ～６年１組学級通信から～
- 6/13( 金 ) ４年生 ☆オンライン焼却炉工場見学（６月１６日） ～４年２組学級だよりから～
- 6/13( 金 ) ４年生 インタビューの新聞 ほか ～４年１組学級だよりから～
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
カレンダー
予定
- 2025/6/17 (火)
- 朝会【教頭・道徳】
- 2025/6/18 (水)
- クラブ②
- 2025/6/19 (木)
- ALT【3-1,4-2,5-1,5-2,6-1,6-2,】 | 英語専科【3-1,4-2,5-1,5-2,6-1,6-2,】
- 2025/6/20 (金)
- 下中フェスティバル
- 2025/6/23 (月)
- 読書【読み聞かせ５・６年】 | 英語専科【4-1,5-1,5-2,6-1,6-2,】
- 2025/6/24 (火)
- 学級清掃