総合の時間を使い、修学旅行で見学するところを各グループや個人で調べ学習を行ってきました。調べていく中で、建物の造りや名前の由来など様々なことが分ってましたきて子どもたちは期待が膨らむばかりです。写真を貼ったり、イラストを描いたりして自分が担当した場所をまとめることができました。
　また、学級で調べたことを交流(発表会)して日光へのイメージ高めていきたいと考えています。