写真には、６年生の姿はありませんが、こういった場面からも６年生の学びに向かう姿を感じることができます。

〇ていねいに拭かれた「黒板」
　全国学力・学習状況調査の当日朝の黒板です。

〇くつ箱

６年生の児童一人一人が意識していることが伝わってきます。
学校のリーダーとしてこのような環境を続けていくこと、当たり前のことを当たり前に徹底することを積み重ねることで、大きな学びにつながることでしょう。
積小為大です。