６年生の図工の学習も残り少なくなりました。小学校生活最後の学習として、ウッドマルチスタンド制作に取り組み始めました。（同時進行で図書ボランティアさんから教わる紙バンド工作も予定しています）
文庫本やスマートフォンなどが置けるだけでなく、家の鍵や腕時計などをかける機能もついています。スマートフォンはもしかしたら中学生で持つことになるかもしれませんね。
今日は、あらかじめ自分で考えてきた図案をもとに、さっそく彫刻刀で掘り始めました。制作時間が少ないということを意識してか、授業のはじめから集中して取り組んでいた６年生でした。