１年生では、計算カードを使って２人組で問題を出し合っていました。「8-5は?」「3」「正解」の繰り返しです。ペアをどんどん変えて挑戦していました。夏休みにがんばってきた成果がでているでしょうか?
４年生では、図形の学習をしていました。対角線が垂直に交わるのはひし形と何?等、いろいろな四角形の対角線がどのようになっているのかまとめていました。その後その性質を使って図形をかいていきました。４年生になると、様々な算数の決まりが出てきて難しくなってきます。しっかり覚えていけるといいです。