３年生は理科の学習で糸電話を作って遊んでいました。

糸電話で声が伝わることにびっくりした子どもたち。

さあその後は学び合いの時間です。

糸電話で声(音)が伝わるのはどうしてなのか。気づいたことや疑問に思ったことを出し合う中で少しずつ、物事の本質に近づいていきます。
「ふるえる」などのキーワードに気づけた子はどのくらいいたのでしょうか。

ぜひ様々な経験を積みながら、「気づき」を大切にできる子でいてほしいと思います。