学校日記

プログラミングに挑戦(1/21)

公開日
2025/01/21
更新日
2025/01/21

できごと

6年生が学習用端末とプログラミングキットを使って、歩行者信号づくりの挑戦性増した。これは論理的思考をはぐくむことを狙っています。まず赤信号をつける、10秒たったら点滅させる、5秒で赤を消す、など一つ一つ命令を入力して信号機を動かしていきます。小グループでの活動だったため、相談しながら完成させることができました。