５月１１日の登校日に渡した課題の中に、美術の課題も含まれています。受け取って「アレ！旗は？」と思った人もいたかもしれませんが、運動会が秋になった（予定）関係で、とりあえず先に篆刻の課題から進めたいと思います。
　プリントをよく読んで、篆刻や印について分かってもらえたところで、デザインを考えましょう。写真上は先生の名前を使ってデザインを書いてみたものです。ａは篆刻のもととなった篆書体で書いたものですが、それにこだわらず、自分らしさが感じられる文字のデザインを考えてみてください。
　写真中はデザインを材料の石に転写して彫っているところです。ここで皆さんがしっかりとデザインを考えてくれれば、学校再開したらすぐに彫り始めることができます。
　写真下は印の握りの部分（鈕（ちゅう）と言います）に抽象的な彫刻をして完成したものです。この課題では文字のデザインと彫り、抽象的な彫刻の２つの作品を１つの素材でつくります。世界に２つとない自分だけの印がつくれるように、たくさん考えてステキなデザインにしましょう。