３年１組は、理科の授業です。
天体について「日周運動と年周運動を考える」をテーマに学習しています。
ノートにフリーハンドで円を描けるように…先生の指示で奮闘しているようです。
「北極星が動かない理由は？」
もちろん「面倒くさいから」ではないですね。

３年２組は、社会の授業です。
第２新世界の多極化と日本の成長についての学習です。
ちょうど教室に入ったら、リラックスした雰囲気でびっくりしましたが、学習の合間の一息ついているタイミングだったようです。
「ベトナム戦争をやめよう」と思ったとき、どこに話をもっていけばいいのか。
真剣に考えています。

３年３組は、数学の授業です。
２次方程式の解き方を学んでいます。
各自が問題に向き合っているので、とても静かです。
黒板でも指名された人が順に問いています。
Xの値は？