学校教育目標「心豊かに たくましく生き抜く 子どもの育成」

4年生 小型ハードル

4年生は体育で小型ハードルに取り組みました。
友達からのアドバイスを活かして小型ハードルを調子良く(動きがとぎれず、なめらかに)走り越えることができました。
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