放課後、研究協議を行いました。質疑応答をした後、２グループに分かれて付箋を用いた協議を行いました。今日の授業が、子ども達の主体的に学びにつながっていたかについて意見を出し合いました。最後に指導主事から、授業や今後の研究の進め方などについてお話をいただきました。今日の校内研究会で、悩みを出し合ったり、授業について相談することができて、よい機会となりました。また、指導主事には貴重なアドバイスをいただくことができました。今日学んだことを、子ども達が主体的に学ぶ授業作りに生かしていきたいと思います。