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学校日記

令和元年6月19日(水)　校内研究２

公開日
2019/06/19
更新日
2019/06/19

できごと

　複雑な図形の面積を求める授業でした。
　各教室の自習監督を保護者ボランティアの方にお願いし、全職員で参観しました。
　午後には研究協議。橋本指導主事からの助言もあります。
　このように、校内研究（授業研究）をすることで、日本の教員は一定のレベルを保っています。たいへん貴重で重要な時間です。

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