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        <title>小田原市立山王小学校</title>
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            <title>前期から後期へ。そして新しい自分に！</title>
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            <description><![CDATA[前期終業式。校長の話として、山王小の児童３名がとったある行動について話をしました。９月の上旬の放課後のできごと。雨の降る中、あるご高齢の方が道端で転倒して立てないでいました。たまたま近くを通っていた３人の高学年の児童がそれに気づき、声をかけ、家まで送り届けたあげたのです。式の中では全校児童に３人の名前も伝え、そのやさしさと行動力に対してみんなで大きな拍手を送りました。学校の中だけでなく、日常の生活の中でもすばらしい行動をしていることに大きな価値を感じます。「あいさつ」「人にやさしくすること」「きまりを守ること」「判断して考えて行動すること」などなど、学校だけでなく、家や地域でも実践できる子に育ってもらいたい。今までできていなかった、意識が弱かったとしても大丈夫。来週から後期、新しい自分に変われるよい節目！そんな思いを伝えた、今日の終業式でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 13:22:25 +0900</pubDate>
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            <title>10月9日（金）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「牛乳・ごはん・高野豆腐こはく揚げ・すまし汁・ふりかけ」です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:16:14 +0900</pubDate>
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            <title>これぞ、本物の響き</title>
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            <description><![CDATA[なんと立派な和太鼓！そう、これは学校のものではありません。運動会の表現、ソーラン節（３・４年生）の演技をする際、より臨場感を出したいということで、網一色公民館から一時的にお借りしているものなのです。お借りしてきたその日の放課後、試しに叩いてみると、まあ、なんと力強く、そして張りのある澄み切った響き！私もこれまで、自分の勤務したいくつかの学校で、学校保管の和太鼓の音を聞いてきましたが、正直比べものになりません。お聞きしたところによると何十万円では収まらないような高価なものとのこと。しかし金額以上に、これまで修復などを繰り返しながら地域で大切に使われてきた地域の方々の思いと重みのつまった、何にもかえ難い和太鼓であり、その音なんだろうと感じています。大切なものをお貸しいただき、ありがとうございます。運動会当日、校庭に、山王の空に和太鼓の響きを広げたいと思います！]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 15:40:39 +0900</pubDate>
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            <title>10月8日（木）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「ポテトのチーズ焼き・ABCスープ・ソフトフランスパン・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 12:27:58 +0900</pubDate>
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            <title>10月7日（水）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「ガーリックライス（（炊き込み）・オニオンスープ・りんごタルト・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 11:57:36 +0900</pubDate>
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            <title>10月6日（火）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「肉じゃが・こんにゃくのきんぴら・ごはん・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 13:46:57 +0900</pubDate>
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            <title>本番ではないけれど…</title>
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            <description><![CDATA[今日は朝から２校時まで運動会の全体練習でした。前半は開閉会式の練習。会の見栄えや見た目をよくするために何度も練習するのではなく、子どもたちが安心して自信をもって運動会に臨めるようにすることが目的。したがって最小限の限られた時間の中で行います。一人一人がしっかりと聞き、意識高く取り組んでいました。後半は長縄と綱引き。あくまで移動の動き等を確認するのが目的ではありましたが、特に綱引きでは完全に本気モード。（子どもってそういうものですよね(^^;)）勝ったチームは大喜び、負けたチームはがっかり…。いえいえ、本番はまだ先ですからね。綱引きって、握り方、並び方、引き方などでずいぶん変わるもの。６年生、よろしくね。さあ、本番ではどんな勝負が繰り広げられるか、お楽しみに！]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 12:09:16 +0900</pubDate>
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            <title>この人はだれかな？</title>
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            <description><![CDATA[出ました、「しょくいくけいじばん」！先月、十五夜をテーマにした素敵な掲示板を紹介したところですが、10月からまた新たなテーマとなりました。今回は、「この人、だれかな？」またしても、画用紙の一部を引っ張ると答えが出てくるなど、工夫いっぱいの手の込んだ作り。（３枚目の写真）そして、４年生の子どもたちが調べたこと、かいた字や絵がところどころに散りばめられているのもポイントです。（名前は消してありますが、「◯◯さんが教えてくれたよ」という言葉も。）さて、今回の内容の一部について、今月もう一度、大きく取り上げる予定です！一部…？「しょくいくけいじばん」の写真の中にヒントが隠されていますよ。それでは、乞うご期待‼︎]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 12:40:30 +0900</pubDate>
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            <title>10月5日（月）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「チゲうどん（豆腐入り）・もやしのナムル・ゆでめん・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 12:05:12 +0900</pubDate>
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            <title>10月2日（金）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「こぎつねご飯・つみれ汁（たこ天じゃがいも）・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 12:13:01 +0900</pubDate>
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            <title>あの応援団のその後</title>
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            <description><![CDATA[今日、２回目の応援練習がありました。９月30日のHP（学校日記）で、１回目の応援練習の様子を記事にしました。その中で、「ある応援団は、段取り通りにいかず、声も出ず、きっと後悔したり落ち込んだりしているはず」といった内容を書きました。ある応援団とは、実は赤組応援団のこと。そんなこともあって赤組応援団が気になり、少し遠くからじっと様子を見ていました。すると・・・よく声が出ている！指示もはっきりしている！応援団に引っ張られ、全体が盛り上がっている！前回の失敗の反省を生かし、そこにあったのは成長した姿でした。終了後、声をかけると、「この前うまくいかなかったから、中休みとかも使ってがんばりました」と団長。他の先生にも「よくなったぞ！」と声をかけられ、少し照れながらも自信をつけたなんともいい表情。（２枚目の写真がその様子です）赤白青組応援団、運動会の盛り上がりは、きみたちの頑張りにかかっている！本番まであと２週間。どの色の応援団もさらなる成長をめざしてがんばれ‼]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 11:20:13 +0900</pubDate>
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            <title>（うちの）わすれぽんたくん</title>
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            <description><![CDATA[今日の朝の時間は、読み聞かせでした。スクールボランティアさん、いつもありがとうございます。さて、２年生の教室で読まれていた本は「わすれぽんたくん」。ランドセルを忘れる、パジャマのまま学校に行く、上着を公園に忘れる・・・毎日、忘れ物ばかりするぽんたくんのお話です。２年生の子どもたちは、「ありえない！」「忘れ物のレベルが違いすぎる～」とみんな笑顔で大盛り上がり。そんな中、さえない顔で苦笑いしている人が一人・・・そう、思わず我が子を思い出してしまった私。うちのわすれぽんたを。宿題をやろうと思ったら学校にプリントを忘れてくる、追加で手伝いを頼んだら１つ目のことをやり忘れる、ヘルメットをかぶり忘れてバッターボックスに向かう（野球小僧です）・・・あ～次から次へと出てくる。すべて最近の話。え、小学校低学年かって？いいえ、中１です…（T_T）]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:53:00 +0900</pubDate>
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            <title>校内研究（授業についての勉強会）を行いました！</title>
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            <description><![CDATA[４年生の総合的な学習の時間のテーマ「尊徳学習～映画を作ろう～」。子どもたちが映画の中に取り入れたい二宮金次郎の教えについて、グループごとにストーリーを考える授業を、校内研究として全職員で参観しました。放課後の研究協議では、「目的を意識して活動できるような仕掛けがちりばめられているよね」「やっぱり自分で選択する、自分で決めるってことが大切なんだな」などの良さの他、「ワークシートがこのような形だったらグループの話し合いがもっと活発になりそうだね」など、代案を示しながら改善点も話し合われました。毎回研究協議のたびに思うのですが、山王小の職員はみんな研究熱心。そして、若手もベテランも関係なく（今回の授業者も大ベテラン！）、率直に意見を言い合えるとても素晴らしい雰囲気。こうした環境だからこそ、またさらにお互いが力を高め合っていけるのだなと感じます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 09:44:36 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）今日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「牛乳・チャーハン・卵入りコーンスープ・リンゴゼリー」です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:56:41 +0900</pubDate>
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            <title>３・３・７びょ～し‼</title>
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            <description><![CDATA[今日の朝の時間、初めての色別応援練習がありました。５、６年生の応援団がこれまで準備し、あたためてきた応援歌や手拍子などを下級生たちに説明する各色の応援団たち。スムーズに伝えられ、盛り上がる組もあれば、段取り通りにいかず、なかなか進められない組も・・・。うまくいかなかった組の応援団は、ああすればよかった、こうすればよかったと後悔したり、落ち込んだりしていることでしょう。でも何事も経験。大切なのは、うまくいかなかった経験を生かして、次、どう変わるかです。まだまだ伸びしろがいっぱい。次の応援練習を楽しみにしているぞ！がんばれ、応援団‼]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 09:46:38 +0900</pubDate>
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            <title>わたし、ボランティアなんです</title>
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            <description><![CDATA[今日は掃除の日。みんな一生懸命掃除をしています。さて、掃除の時間も終わりに近づいたころ、３階の階段を雑巾がけしている子に声をかけると、「私、ボランティアなんです」と一言。本来、廊下が分担場所ですが、そこが終わり、さらに階段掃除が人手不足と知ったので手伝っているというのです。その気づき、やさしさ、行動力に感心。掃除に取り組む姿勢からは、子どもたちのいろいろなものが見えてきます。叱られないから手を抜くのか、決められたことをきちんとするのか、決められた以上のことをしようとするのか。自分を動かすのは「みんなのため」「だれかのため」という思い。たかが掃除、されど掃除。子どもたちは掃除からも学んでいます。ちなみに後期からは縦割り班清掃（これまでは基本的にクラスごと）という形に変わります。またこれまでとは違う姿から、子どもたちの学びや成長が見えることと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 14:00:43 +0900</pubDate>
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            <title>9月29日（火）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「いわしのカリカリフライ・キャベツのおかか炒め・豚汁・ごはん・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 12:19:10 +0900</pubDate>
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            <title>9月28日（月）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「ソフト麺・ミートソース・小松菜とウィンナのソテー・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 13:21:40 +0900</pubDate>
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            <title>9月25日（金）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「うさぎハンバーグおろしソース・お月見団子汁・ごはん・牛乳」です。十五夜にちなんだおかずです。ちなみにお団子は、調理員さんたちによる手作りです！]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 12:32:01 +0900</pubDate>
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            <title>今日は何の日？</title>
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            <description><![CDATA[「９月２５日は何の日かな？」これは、給食室前の廊下に掲示してある「しょくいくけいじばん」。毎回、季節感にあふれ、その手の込んだ内容、出来栄えに思わず立ち止まってしまうコーナーです！これを作っているのは、栄養士の清水担当監。子どもたちからは「給食の清水先生」として親しまれています。今回も、めくるとヒントが出てくる仕組みや立体的に折って作ったウサギ、本物のススキ…などなど工夫が盛りだくさん！これだけのものを作るのはさぞかし大変だろうと思うのですが、「子どもたちが読んだり、見て楽しんだりしてくれるのがうれしいんです。それを思うと、作ることも楽しめちゃうんです。」と清水先生。さて、今日は何の日・・・そう、答えは「十五夜」です。（残念ながら雲がじゃまして、今夜はお月様は見えないかなあ…）そして、今日の給食のメニューは・・・後ほど、HPにアップしますのでお楽しみに。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 11:31:58 +0900</pubDate>
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            <title>大事なことを学んでいます</title>
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            <description><![CDATA[運動会係活動打ち合わせ、各学年の表現練習…９月に入って、一気に運動会に向けて動き始めました。本日、体育館をのぞいてみると・・・そこにはソーラン節の練習に励む３・４年生たち。まだ完成には遠いですが、動きを覚えようと必死に頑張っています。あわせて感心したのが、前にいる先生が助言や指示を行おうとすると、ぱっと自分の動きを止め、じっと聞こうとする様子です。他にも、水分補給の休憩タイムも、走らず歩いて水筒置き場まで移動し、ごくりと飲んだらまた元の列にそれぞれ戻って、座って待つ子どもたち。また、校庭に出て徒競走の練習をした際には、４年生は３年生に、３年生は４年生に「がんばってー！」と気持ちの良い声援を送っていました。もちろんそれぞれの行動には、事前に担任などから何かしらの指導があったとは思いますが、それについて一人一人が意味を理解し、考えをもって運動会の練習に臨んでいるからこその姿でしょう。運動会は学校の一大行事。そこに向けて、勝った負けた以上に大切なことを学び、成長につなげている子どもたちです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 14:50:38 +0900</pubDate>
            <guide>136141495@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136141495?tm=20260924145006</guide>
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            <title>9月24日（木）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「シナモントースト・ポークシチュー・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 12:34:07 +0900</pubDate>
            <guide>136139629@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136139629?tm=20260924123319</guide>
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            <title>何の授業？</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136130159?tm=20260918141244</link>
            <description><![CDATA[２年生が何やら楽しそうな表情で色水をコップに入れたり、眺めたりしています。何の授業でしょうか。図工？生活科？…いいえ、算数です。今日学ぶのは「１L＝10ｄL」。それだけです。教科書を見て唱えさせれば、時間にして１分で済むかもしれません。しかし、大切なのは自分の生活と結び付けながら、実感を伴って理解すること。そこで、ｄLマス何杯で１Lマスがいっぱいになるかグループごとに実際にやってみる授業に。予想の段階では、全体的な印象ですとｄLマス６～８杯分と考える子の割合が高かったかと思います。実際に入れてみると…「こんなに入るの！？」「まだいける！」とみんなの表情も生き生き。中には「１杯入れたら１目盛りだから…あっ！」と、途中で何やらひらめくグループも。教室に戻り、今日のまとめです。「１ｄLがちょうど10杯入ったから、１L＝10ｄL！」と自信もって答える子どもたち。こうして体験をとおして得た感覚、身に付けた知識は、これからの学びの強い土台になっていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:12:50 +0900</pubDate>
            <guide>136130159@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136130159?tm=20260918141244</guide>
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            <title>9月18日（金）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「夏野菜カレー・カラフルソテー・ごはん・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 13:14:57 +0900</pubDate>
            <guide>136129158@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136129158?tm=20260918131412</guide>
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            <title>第２回 POPコンテスト‼</title>
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            <description><![CDATA[７月９日のHPで、総合的な学習の時間の取り組みとして、６年生が本のPOP作りに励んでいることをお伝えしました。その後…終わりに向かうことなく、７月のPOPコンテストを通して、ますます高まったPOP作りへの意欲、情熱。子どもたちは新たなPOPを作り、まさに今週、第２回のPOPコンテストの開催中なのです。今回は、絵本・小説・恋愛小説の３部門に分かれての投票。それにしても、どの子のPOPも前回より魅力的なものとなり、その成長ぶりに驚くばかり！実は明日が投票の最終日なのですが、「これいい！…いや、こっちか？ん、あれもいいぞ」いまだに絞れず投票できていない私です・・・]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 16:39:53 +0900</pubDate>
            <guide>136122809@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136122809?tm=20260917163915</guide>
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            <title>9月17日（木）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「牛乳・ロールパン・鮭とポテトのチーズ焼き・ツナとモヤシのソテー」です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 11:47:06 +0900</pubDate>
            <guide>136118056@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136118056?tm=20260917114656</guide>
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            <title>気が付けば…</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136116416?tm=20260917093248</link>
            <description><![CDATA[校内研究（授業力を高める勉強会）として、職員が２年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の授業参観し、放課後に研究協議を行いました。「聞き方が育ってきているね」「ペアでの話し合いが効果的だったと思う」「ワークシートは使い方はこうした方が考えが深まるんじゃない？」などなど、協議はたくさんの意見や感想の交流で盛り上がり、30分間の予定が、気が付けば１時間。ちなみに今回は「ブロック研究」という形態で、本来、Aブロックの６名で話し合う予定が、多くの職員が自主的に参加を希望し、これまた気が付けば倍以上の人数に。授業に対する思いが強く熱心な職員ばかりで本当に感心します。今回も充実した校内研究会。それぞれがまた明日からの自分の授業に生かしていきます！]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 09:32:55 +0900</pubDate>
            <guide>136116416@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136116416?tm=20260917093248</guide>
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            <title>9月16日（水）今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日のメニューは、「なすと鶏肉の甘辛炒め・ワンタンスープ・ごはん・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 12:24:14 +0900</pubDate>
            <guide>136109556@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136109556?tm=20260916122341</guide>
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            <title>今日も元気に</title>
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            <description><![CDATA[今週は「あいさつ週間」です。各昇降口に、３年生・４年生・児童会の子どもたちが立ち、「おはようございまーす！」。お互いが受け身にならず、「自分から気持ちよく」を目標に、登校してくる子たちも元気にあいさつ。学校だけでなく、自治会の方々も国道１号線に立ち、地域であいさつ週間を盛り上げてくださいます。このあいさつ週間をきっかけに、山王小の子どもたちのあいさつの輪が、学校にそして地域にさらに広がっていくことを願っています！]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 14:08:19 +0900</pubDate>
            <guide>136102308@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136102308?tm=20260915140727</guide>
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            <title>9月15日（火）今日の給食</title>
            <link>https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136100596?tm=20260915121411</link>
            <description><![CDATA[本日のメニューは、「タコライス・ボイルキャベツ・もずくのスープ・牛乳」です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 12:15:31 +0900</pubDate>
            <guide>136100596@https://www.ed.city.odawara.kanagawa.jp/sannou_s/weblog/136100596?tm=20260915121411</guide>
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